獎(jiǎng)品優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的獎(jiǎng)品優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獎(jiǎng)品優(yōu)秀作文1
我們要在風(fēng)中拾起落葉，才知道那是秋天。
我們要看見(jiàn)小孩在嬉戲，才知道那已是黃昏。
我們要珍惜，才知道那是回憶。
我們要離別，才知道，哭泣也是因?yàn)橛谢貞洝?/p>
這是20xx的夏天。
它并沒(méi)有往年夏日的熱情，沒(méi)有風(fēng)中搖曳著的風(fēng)鈴，只剩下火車開(kāi)過(guò)留下的聲音與漸漸消逝的身影，但是這一畫(huà)面卻十分清晰，仿佛下過(guò)一場(chǎng)大雨，雨水沖刷了幾年的泥濘，那最美好的回憶藏在我們的心里。
我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間有兩年了，對(duì)我來(lái)說(shuō)很短。因?yàn)槲以诓辉耆J(rèn)識(shí)、了解你們的時(shí)候，卻要選擇離別。是的，我們就這樣畢業(yè)了。兩年，你們的笑臉深深地映入了我的眼簾，也許不記得當(dāng)時(shí)的我們是為了什么而笑，但是現(xiàn)在的確有更合適的理由說(shuō)明這一切。我覺(jué)得我們很棒，雖然我們沒(méi)有干過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，但是這一點(diǎn)一滴的汗水似乎就是最能證明我們是最棒的證據(jù)。
每一次的努力后，我都會(huì)得到我想要的獎(jiǎng)品，那些昂貴的筆記本電腦，讓人期待的國(guó)外旅游，閃亮亮的名牌衣服。直到現(xiàn)在，我后悔了，我后悔沒(méi)有得到最好的.禮物，我后悔沒(méi)有認(rèn)識(shí)到它的價(jià)值。也許當(dāng)時(shí)的我最應(yīng)該得到的是成功的喜悅，他們是截然不同的。
然而，很感謝上帝，贈(zèng)與我們每一個(gè)人那么幸福的獎(jiǎng)品，讓我們?cè)诒舜说幕貞浿辛粝潞圹E。拔河比賽的汗水，體育中考的齊心協(xié)力，背誦比賽的團(tuán)結(jié)與感恩等等經(jīng)歷，一步一步地變成我們的友誼。正是我們的友誼讓我們度過(guò)最辛苦的“備戰(zhàn)時(shí)期”，嘗過(guò)辛苦過(guò)后的甜蜜。
多年以后，也許我們?cè)诤瑫r(shí)，會(huì)成為親近溫暖的人。在黃昏時(shí)，會(huì)成為燦爛千陽(yáng)的人。在另一個(gè)夏天時(shí)，會(huì)成為
追風(fēng)箏的人。那都是因?yàn)檫@一年充滿令人縈回的難忘回憶。
夏至未至，我們的回憶仍在繼續(xù)。
回憶，一生中最珍貴的獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品優(yōu)秀作文2
在我的生活中，有許許多多的獎(jiǎng)品，它們有物質(zhì)上的，也有精神上的，如天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴著我五彩紛呈的'生活，但卻只有那一次的“獎(jiǎng)品”讓我真正得到了許多。
那一次，媽媽病了，無(wú)力地躺在床上，面色憔悴。我心疼地看了看媽媽，替她掖了掖背角。媽媽都是為了我操心勞累成這樣的呀，我難道不應(yīng)該為她做點(diǎn)兒什么嗎？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，靜靜地候著。
正寫(xiě)著作業(yè)，忽聽(tīng)見(jiàn)媽媽房間里傳來(lái)一陣腳步聲，我連忙風(fēng)風(fēng)火火地趕了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)媽媽正朝著廚房走去。我拉住媽媽，還未開(kāi)口，就聽(tīng)她虛弱地說(shuō)：“中午了，該給你做午飯吃了。快去寫(xiě)作業(yè)，別耽擱了時(shí)間�！甭�(tīng)了這句話，我鼻子一酸，眼淚從眼角跑了出來(lái)，止也止不住。即使是病了，媽媽竟還不忘擔(dān)心我。我拼命抑制著淚水，帶著一絲哽咽，說(shuō)：“媽媽，您就歇著吧，今天的活兒，我全包了！”不等媽媽阻止，我便跑向廚房，準(zhǔn)備下面給媽媽吃。
今天下面，我異常的小心，慢慢地煮沸鍋里的水，將一段白花花的面條放入鍋中，放進(jìn)一些蔥花、大蒜及其它調(diào)味料，煮了一會(huì)兒，盛入碗中，小心翼翼地端給媽媽。媽媽感動(dòng)地端過(guò)熱氣騰騰的面，埋下頭，大口大口地吃了起來(lái)。不到幾分鐘，一碗面空了�！昂贸�，好吃！我家寶貝長(zhǎng)大了！”我開(kāi)心地將碗拿走，又盛了一碗面，自己吃了起來(lái)�？蓻](méi)吃幾口，就全都吐了出來(lái)。好咸呀！好像是鹽放多了！媽媽是怎么吃下去的呀？我突然回想起幾個(gè)細(xì)節(jié)。媽媽吃面時(shí)狼吞虎咽，幾乎沒(méi)有細(xì)細(xì)品味，最后夸獎(jiǎng)我也是勉強(qiáng)地?cái)D出一絲笑容。剎那間，我明白了什么。我明白了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
那一句“好吃”便是媽媽給我最好的獎(jiǎng)品，這獎(jiǎng)品是偉大的，是無(wú)私的，是獨(dú)一無(wú)二的，這飽含著媽媽對(duì)我濃濃、深厚的愛(ài)意，沒(méi)有人能給予我同樣的愛(ài)。這是我得到的最真實(shí)，最難忘的獎(jiǎng)品！
獎(jiǎng)品優(yōu)秀作文3
今天我去參加休業(yè)典禮，在去教室的途中，看見(jiàn)男同學(xué)拎著大西瓜走進(jìn)辦公室。于是很好奇:老師這是要做什么，難道……請(qǐng)同學(xué)們吃西瓜?
休業(yè)典禮開(kāi)始后，老師給同學(xué)們頒發(fā)了各類獎(jiǎng)狀，并且一一和老師合影，我有幸跟點(diǎn)點(diǎn)被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”，心里挺開(kāi)心的。各類獎(jiǎng)項(xiàng)都頒發(fā)結(jié)束了，奇怪，怎么還沒(méi)有切西瓜分享��？這西瓜難道不是給我們的？
休業(yè)典禮結(jié)束了，我們排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備回家。我還有點(diǎn)失望呢，因沒(méi)吃上西瓜。就在這時(shí)，老師把這大西瓜給了我，同學(xué)們都驚呼起來(lái)，同時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，我真是受寵若驚啊。當(dāng)我接過(guò)這10斤重的大西瓜，第一感覺(jué)，好重，好重。老師在同學(xué)們面前贊賞到:“這是獎(jiǎng)勵(lì)在這次統(tǒng)考中成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)�！甭�(tīng)到這話，心里頓時(shí)挺自豪的，原來(lái)老師是對(duì)我平時(shí)努力的認(rèn)可。就這樣，我拎著這個(gè)大西瓜，到家已經(jīng)是滿頭大汗，手心都被塑料袋扯出勒痕，但一想到平生第一次請(qǐng)爸媽吃西瓜心里美滋滋的，而且還是通過(guò)我努力得到的獎(jiǎng)品。
傍晚爸媽下班后，我們一起分享著老師給我的.獎(jiǎng)品，爸爸一直夸西瓜很甜。媽媽就問(wèn)我了：“老師獎(jiǎng)勵(lì)你西瓜，你知道啥寓意嗎?”“還有寓意嗎？”我順口而出。媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“當(dāng)你從學(xué)校把西瓜拎到家，是不是很重？當(dāng)你吃西瓜的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)西瓜是不是很甜？這就好比你平時(shí)學(xué)習(xí)一樣，過(guò)程是很累，但當(dāng)你通過(guò)自己努力，取得好成績(jī)，你心里是不是很甜？”聽(tīng)媽媽這么一席話，我突然明白了，老師送我西瓜的用意。希望我以后的學(xué)習(xí)生活，能夠像西瓜一樣圓滿，一樣甜蜜。
雖然我這次統(tǒng)考成績(jī)不錯(cuò)，但我不能驕傲，要更加努力。做一個(gè)積極向上的陽(yáng)光少年。
獎(jiǎng)品優(yōu)秀作文4
每當(dāng)我看到那個(gè)粉色的心形掛件，便會(huì)想起林老師那抹溫暖的微笑，還有那充滿愛(ài)意的言語(yǔ)。
林老師是我的鋼琴老師，她是個(gè)身材嬌小的女生。這一天，我一如既往地去上課，那時(shí)我還小，對(duì)新鮮的事物都很好奇，眼尖的我立刻發(fā)現(xiàn)了書(shū)架上多出了一個(gè)透明的小盒子，里面裝著許多漂亮的小玩藝。
“老師，那是什么？”“是獎(jiǎng)品，彈得好有獎(jiǎng)勵(lì)哦！”林老師說(shuō)，臉上滿是笑意，我也成功被吸引過(guò)去，眼睛立刻放出一絲光彩，但是很快又暗淡下去：這星期我沒(méi)認(rèn)真練琴，肯定彈不好，估計(jì)得不到禮物了！
果然，琴室里時(shí)不時(shí)傳出林老師的聲音“這個(gè)音錯(cuò)了”“這個(gè)節(jié)奏不對(duì)”“這兩個(gè)音別斷開(kāi)”，林老師臉上的笑容漸漸退去，眉頭時(shí)不時(shí)皺一下，我的心也跟著緊了緊，慘白的`燈光照得我有點(diǎn)睜不開(kāi)眼，后背出了些冷汗，我不敢正眼看老師，林老師平靜的聲音聽(tīng)不出喜怒，讓人心里發(fā)慌。
終于熬到下課，我收拾好琴本準(zhǔn)備溜之大吉。突然，一只手搭在了我的肩上，我嚇了一跳，回頭竟看到了林老師熟悉的笑容，接著便聽(tīng)到林老師那悅耳的聲音：“你彈得很好呀，跑什么？不要獎(jiǎng)品啦？”林老師的臉上又換上了調(diào)皮的笑容。
我羞澀地笑了笑，我彈得好嗎？林老師為什么要獎(jiǎng)勵(lì)我禮物？……
那一串心形的掛件，在燈火下顯得十分耀眼，我望著那別致小巧的掛件，開(kāi)心地笑了，林老師見(jiàn)我笑了，似乎也松了一口氣，鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次彈得很好，下次要彈得更好！加油吧,未來(lái)的小鋼琴家，也許你不是最優(yōu)秀，但我相信，你認(rèn)真了，用心了，那么你一定是最出色的！”
現(xiàn)在，我早已不需要獎(jiǎng)品激勵(lì)也能認(rèn)真地練琴了，但那個(gè)掛件，我一直掛在鋼琴上，保留著林老師的那份愛(ài)與鼓勵(lì)，讓我能驕傲地在彈鋼琴的路上走下去……
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