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(通用)我的拿手好戲唱歌作文41篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的(通用)我的拿手好戲唱歌作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的拿手好戲唱歌作文 1
我的拿手好戲是唱歌。有些人認(rèn)為唱歌很簡(jiǎn)單，實(shí)際上它是十分具有挑戰(zhàn)性的，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是很難……
太陽(yáng)的光刺破了天空，照耀在廣闊的大地上。那年的暑假我無(wú)所事事，于是來(lái)到了一處叢林內(nèi)，我一進(jìn)去就被一陣美妙的歌聲所吸引，正是這美妙而動(dòng)聽(tīng)的.歌聲讓我陶醉其中。伴隨著這醉人的天籟之音，于是讓媽媽給我報(bào)了美聲班。
在那大雪紛飛的天空中，一年一度的元旦晚會(huì)開(kāi)始了。老師給我們每個(gè)人準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，而我要唱《光年之外》。
終于輪到我了。那憂愁的旋律在我耳邊響起，伴著旋律我開(kāi)始唱了起來(lái)。在唱第一段的時(shí)候，我突然腦海中想起曾經(jīng)在祖父的追悼會(huì)中傷心的我，此時(shí)我不由自主地用低沉和緩慢的聲音唱了出來(lái)；第二段是有激情和動(dòng)感的旋律，此時(shí)的我又想起了曾經(jīng)在美聲唱法考過(guò)三級(jí)時(shí)清脆的笑聲，我不禁有了唱歌的沖動(dòng)，于是歡快的歌聲又唱了出來(lái)。
這時(shí)，我隱隱約約地聽(tīng)到下邊人的聲音�！傲_逸軒的聲音怎么這么富有感情？我以前還以為唱歌很簡(jiǎn)單呢？經(jīng)這么一聽(tīng)，天哪！我發(fā)現(xiàn)我與他簡(jiǎn)直就是天壤之別，這歌被他唱得還別有自己的特色，真是太好聽(tīng)了……”
聽(tīng)到他們這樣高聲地稱贊我，我開(kāi)心得像一只獵到食物的豹子。緊張的結(jié)尾要來(lái)了，但我一點(diǎn)也不驚慌，因?yàn)橛写蠹业墓膭?lì)伴隨左右。我便挺起了胸膛，張開(kāi)了雙臂，把嘴巴縮成了一個(gè)圓圈，拉開(kāi)了嗓子，大聲把最后一句唱好了。我下臺(tái)之后，班級(jí)里響起了陣陣掌聲……
愛(ài)好，每個(gè)人都有，可能一開(kāi)始不好，但什么事都是千錘百煉練出來(lái)的，再融入了自己的情感，那就成了一門(mén)個(gè)人的藝術(shù)。
我的拿手好戲唱歌作文 2
“三百六十行，行行出狀元。”書(shū)法、跳舞、唱歌，每個(gè)人都有自己最擅長(zhǎng)的本領(lǐng)，而我最擅長(zhǎng)的本領(lǐng)是唱歌。
我從小就喜歡唱歌，媽媽見(jiàn)我這么喜歡，就幫我報(bào)了一個(gè)音樂(lè)的興趣班。我第一次接觸音樂(lè)的時(shí)候，就覺(jué)得音樂(lè)會(huì)幫我打開(kāi)幸福之路的大門(mén)。
有一次，音樂(lè)老師讓我們每個(gè)人都上講臺(tái)唱一首自己最擅長(zhǎng)的歌，過(guò)了一會(huì)兒就輪到我了，我放開(kāi)喉嚨大聲地唱了起來(lái)，可是我唱得糟糕透了。同學(xué)們都嘲笑我，正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，音樂(lè)老師走過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō)：“你既然來(lái)了，就要有始有終，不要半途而廢�！�
聽(tīng)了老師的話，我決定用心學(xué)習(xí)唱歌，我開(kāi)始仔細(xì)聆聽(tīng)這首歌，想一想每個(gè)字應(yīng)該要發(fā)什么音。后來(lái)，我聽(tīng)著聽(tīng)著，覺(jué)得歌聲就像大自然的美妙樂(lè)曲，像我的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，隨后，優(yōu)美的歌聲就出來(lái)了。
我開(kāi)始對(duì)自己充滿了信心，接著，我又耐心地把剛才這首歌練了很多遍，直到我唱得很熟練，老師聽(tīng)了說(shuō)：“你進(jìn)步很大，唱得很好了�！蔽液荛_(kāi)心，回到家，我把這首歌唱給爸爸媽媽聽(tīng)，他們聽(tīng)到我唱的歌，開(kāi)心地說(shuō)：“不愧是我的好女兒，唱得真好！”我聽(tīng)了這句話，臉都紅起來(lái)了，我摸著自己的.后腦勺，心里像吃了蜜一樣甜。媽媽見(jiàn)我這樣開(kāi)心，臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“你唱得是很好聽(tīng)，但是不能驕傲，因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后哦！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，但是心里還是很開(kāi)心，因?yàn)橐魳?lè)讓我感到快樂(lè)，音樂(lè)幫我打開(kāi)了幸福的大門(mén)。音樂(lè)將與我在青春路上同行，我熱愛(ài)音樂(lè)，就像小鳥(niǎo)熱愛(ài)天空，又像小草熱愛(ài)土地，我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，誰(shuí)也無(wú)法動(dòng)搖，你熱愛(ài)音樂(lè)嗎？
這就是我的拿手好戲——唱歌，你的拿手好戲是什么呢？能跟我分享一下嗎？
我的拿手好戲唱歌作文 3
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我也不例外呀。我的拿手好戲想必你們都不陌生，它就是——唱歌！
唱歌是需要長(zhǎng)期練的，記不住歌詞怎么辦？我來(lái)告訴你我的拿手好戲是怎么樣練成的！
唱一首完整的歌，要先能記歌詞。打個(gè)比喻：假如我要唱《下山》，就得先聽(tīng)。這就好比寫(xiě)作文，要先看例文。把一首歌反復(fù)的聽(tīng)3到5遍，跟著輕輕的哼唱兩遍，試著清唱，然后播放歌曲的伴奏，開(kāi)始唱。就這樣一首完整的歌，你就可以輕輕松松的唱下來(lái)啦！
因?yàn)槲业哪檬趾脩蜻�引發(fā)了一個(gè)小故事呢！在我九歲的時(shí)候，我就愛(ài)上了唱歌。為此媽媽可是費(fèi)了九牛二虎之力給我買(mǎi)了一個(gè)兒童話筒回來(lái)，當(dāng)時(shí)我高興的不能自已，天天抱著話筒唱歌。有一次家里來(lái)了一個(gè)客人，媽媽和客人聊天時(shí)，無(wú)意說(shuō)出了我喜歡唱歌的.喜好，客人聽(tīng)了想讓我獻(xiàn)唱一首，我頓時(shí)就興奮起來(lái)，練了這么久的歌，還沒(méi)有唱給別人聽(tīng)過(guò)。這可是一個(gè)好機(jī)會(huì)，說(shuō)不定還能成名呢！于是就毫無(wú)條件的答應(yīng)于是就毫無(wú)條件的答應(yīng)了。我專門(mén)做樣的，說(shuō)了幾句開(kāi)場(chǎng)白，就開(kāi)始唱《學(xué)貓叫》了！“我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵喵喵……”唱完之后，那客人很高興的夸了我?guī)拙�，我媽媽在客人走了后，驕傲的沖我拍拍手“寶貝，媽媽之前還沒(méi)看出來(lái)你有這本事，以后我們家就靠你了！”“嗯嗯，以后我要做一個(gè)學(xué)習(xí)唱歌兩不誤的好學(xué)生！”
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，那么你的拿手好戲是什么呢？
我的拿手好戲唱歌作文 4
小的時(shí)候，我很大方。大家叫我干什么，我就干什么�？呻S著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地變膽小了，什么事情都不敢干。大家讓我唱歌，我第一個(gè)反應(yīng)就是縮起脖子，一個(gè)勁兒地?fù)u頭，說(shuō)什么也不敢唱，因?yàn)槲液ε卤淮蠹倚υ�。我知道這樣很不好，想改正，卻怎么也克服不了心中的恐懼，就這樣害怕了好久。直到這次到秀山島旅游時(shí)，我終于改正了這個(gè)毛病。
這個(gè)暑假，我們到秀山島游玩，上午在海邊玩得不亦樂(lè)乎后，玩累了，就開(kāi)著車去小村莊里吃飯。酒足飯飽后，外婆喝了口水，笑著對(duì)我說(shuō)：“自從你學(xué)了唱歌以來(lái)，我就沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)你那優(yōu)美的歌聲。這次，是個(gè)好機(jī)會(huì)，你就唱個(gè)歌給我們聽(tīng)聽(tīng)吧!”我一聽(tīng)，第一感覺(jué)就是害怕，立刻躲到墻邊，不停地?fù)u頭，搖得頭都暈了�？赏馄胚�是在那兒叫我：“你都考出聲樂(lè)十級(jí)了，也應(yīng)該給我們聽(tīng)聽(tīng)了�！�
聽(tīng)了外婆的話，我停止了搖頭，想：是呀，我都要上6年級(jí)了，聲樂(lè)也考出了10級(jí)，就不能為大家唱一首歌嗎?我這么大了，應(yīng)該要改正這個(gè)壞毛病。我沉思著，想了好一會(huì)兒，終于下定決心：放大膽子，沒(méi)有什么事情是不能完成的.!我站起來(lái)，堅(jiān)定地說(shuō)：“好，我為大家演唱一首歌!”我慢慢地走到中間，清清嗓子，為大家唱了一首《五色花》。開(kāi)始的時(shí)候，我還有點(diǎn)緊張，可唱著唱著，我覺(jué)得越來(lái)越自然，心也平靜了許多。終于唱完了，我剛停下，只聽(tīng)包廂里響起一片掌聲，接著就是大家的夸獎(jiǎng)聲。他們都夸我進(jìn)步了，我高興得笑了。
是啊，今天我學(xué)會(huì)了大方唱歌，這件事使我更加明白，只要大膽地邁出第一步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，事情并沒(méi)有你想象得那么難。
我的拿手好戲唱歌作文 5
仰望舞臺(tái)上的聚光燈，深吸一口氣——表演即將開(kāi)始。
音樂(lè)是個(gè)美妙的東西，好的音樂(lè)能帶給人美感，使人神清氣爽，陶冶人的性情，修養(yǎng)人的身心。我從上幼兒園的時(shí)候就會(huì)唱歌了。不是我自夸，我唱歌從來(lái)不跑調(diào)，聲音也很洪亮、清脆，就連老師都夸我唱得好呢！
上了小學(xué)一年級(jí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。后來(lái)，又同我的鋼琴老師學(xué)習(xí)聲樂(lè)，我第一次意識(shí)到了“唱歌”也是分專業(yè)和業(yè)余的。學(xué)習(xí)聲樂(lè)有助于讓我理解音樂(lè)和掌握正確的`發(fā)聲方式�！霸瓉�(lái)小時(shí)候，我都是在亂唱��！”我不禁發(fā)出了這樣的感嘆。后來(lái)我總能在“音樂(lè)”那欄期末評(píng)價(jià)上拿到“優(yōu)秀”。
學(xué)了一段時(shí)間，終于在我二年級(jí)的時(shí)候，我迎來(lái)了第一場(chǎng)表演。
當(dāng)時(shí)老師為我報(bào)了兩個(gè)節(jié)目——一首鋼琴曲，一首流行歌曲《風(fēng)吹麥浪》。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)不已，這可是我第一次在大庭廣眾之下展現(xiàn)我的歌喉��！于是，我每天都要練習(xí)好多遍。
終于，功夫不負(fù)有心人，我的努力取得了成功。當(dāng)我在舞臺(tái)上閃耀的燈光下緩緩歌唱時(shí)，悠揚(yáng)的歌聲從嗓中像瀑布一般一瀉千里，這瀑布越流越遠(yuǎn)，最后連成了一條長(zhǎng)河，淙淙地流淌著，河水里還有魚(yú)兒無(wú)憂無(wú)慮的游著。
一曲終了，觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲，久久不能平息。那里的一個(gè)老師問(wèn)我：“你唱的這么好，要不要參加我們這里的合唱團(tuán)？”我婉言謝絕了：“不了，謝謝，我已經(jīng)在學(xué)校合唱團(tuán)了�！�
現(xiàn)在，每當(dāng)有空時(shí)，我都會(huì)唱一兩首學(xué)校學(xué)的歌給媽媽聽(tīng)，媽媽總會(huì)露出開(kāi)心的笑容。
唱歌已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。如果開(kāi)心，那就歌唱吧！如果悲傷，那就歌唱吧！在歌唱中生活，在歌唱中成長(zhǎng)！在歌唱中放飛我的夢(mèng)想！
我的拿手好戲唱歌作文 6
“啪”的一聲，五彩斑斕的燈光直射到我的白色禮服上，緊張到流汗的我，望著臺(tái)下不斷為我歡呼的眾人，我放松一下情緒以飽滿的激情投入到了比賽中。那年我才9歲。
小時(shí)候在電視上看到那些站在舞臺(tái)上表演的.歌星我就十分羨慕地對(duì)媽媽說(shuō)：“要是我也能成為那樣該有多好��！”媽媽聽(tīng)到了，就把我送到了音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)讓我好好學(xué)，從此我就開(kāi)始了唱歌人生。
在這期間里我流過(guò)許許多多的汗水，也得到了老師，同學(xué)的各種稱贊，我9歲時(shí)媽媽給我報(bào)名參加了一個(gè)叫“天門(mén)好聲音”的比賽，我比誰(shuí)都高興。
比賽前的日子里我比誰(shuí)都努力，我每天回到家里都要練習(xí)，每天練習(xí)著表情、動(dòng)作、神態(tài)、以及歌詞，一遍又一遍的改正，灑下了無(wú)數(shù)的汗水，也一次比一次唱得好了！
終于，令人期待的演出開(kāi)始了！
閃亮的燈光映襯著我，我走到舞臺(tái)的中央微微的鞠躬，露出笑意，開(kāi)始了我的演唱：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光……”歌詞在我的腦海中不斷的閃過(guò)，好像把感情傳到了觀眾臺(tái)似的，原本面無(wú)表情的觀眾也變得溫柔了許多，觀眾在我的帶動(dòng)下和我一起揮手一起合唱，熱鬧極了，當(dāng)我最后一個(gè)音落下時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我也滿心歡喜地跑下舞臺(tái)，我最好的朋友跑過(guò)來(lái)抱著我激動(dòng)地說(shuō)：“你唱的太棒了，就像一只百靈鳥(niǎo)一樣�！蔽业睦蠋熥哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)到：“你的進(jìn)步真的很大，越唱越好了，祝賀你！”
在我學(xué)習(xí)唱歌的這些年里，雖然有汗水，有想放棄的念頭，但是就是因?yàn)橛欣硐�，有家人的陪伴，我終于走上了大舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
我的拿手好戲唱歌作文 7
我最喜歡唱歌，只要一有空，我就會(huì)開(kāi)始唱歌。心中有煩惱時(shí)，我也會(huì)透過(guò)唱歌放松心情，好讓我臉上天天都有笑容。唱歌是一件美好的事，不僅能抒解壓力又可以天天保持微笑，真是一舉兩得�。∥易钕矚g唱歌了！
回想起我和家人在三峽爬山時(shí)，我也高興的唱歌，把唱歌的快樂(lè)，分享給爬山的伙伴，讓我們更有精神的往上爬到山頂。我覺(jué)得唱歌可以讓時(shí)間過(guò)得更快，一轉(zhuǎn)眼，我們也到了山的頂端，準(zhǔn)備下山回家休息。
準(zhǔn)備下山時(shí)，我就不再唱歌了，深怕歌聲會(huì)吵到人家，變成噪音。不過(guò)唱歌會(huì)使心情快樂(lè)，所以我的內(nèi)心還是忍不住想唱歌，所以自己就在心里默默的唱歌，我最喜 歡唱的'歌如：《小烏龜》、《馬德里不思議》等。我最常唱的歌是《童話》，說(shuō)到這我又想開(kāi)始唱歌，忘了時(shí)間過(guò)了多久 ……，聽(tīng)到家人再唱童話，我也跟著唱， 我覺(jué)得這首歌旋律優(yōu)美，所以我愛(ài)上這首歌，唱著唱著我們已經(jīng)爬到山下，準(zhǔn)備休息一下，再啟程。
回到車上我又開(kāi)始唱歌，讓大家心情能放松，卻也讓自己舒服到睡著了，睡覺(jué)時(shí)，我覺(jué)得歌聲好像一直一直迴響在我的耳邊，感覺(jué)心情像熱氣球飛上天堂，在天上快樂(lè)的玩耍，時(shí)間好像停在這段美麗又愉快的時(shí)光。
從這一次的經(jīng)驗(yàn)讓我體會(huì)到唱歌的好處，不但能改變心情，讓心情變化，忘掉煩惱，藉由歌聲紓解壓力，忘卻爬山的疲憊與腳酸，更使全家溶入歡樂(lè)的氣氛中過(guò)了一天，所以唱歌是最好的＂解壓劑＂。
我的拿手好戲唱歌作文 8
早上醒來(lái)我望著天花板發(fā)呆，望著望著突然想起后天就要聲樂(lè)考級(jí)，所以我要準(zhǔn)備一下才行。我快速的洗臉?biāo)⒀纴?lái)到餐桌上。
我發(fā)現(xiàn)今天早上的早餐總是有點(diǎn)怪怪的，但我還是和往常一樣的拿起一杯牛奶就要往下喝，這是牛奶突然說(shuō)話了：“小姑娘，你為什么要為這次的聲樂(lè)考級(jí)發(fā)愁呢？”我不禁愣住了，對(duì)它說(shuō)：“你......你怎么會(huì)說(shuō)話呀？再說(shuō)了你要是考級(jí)你不發(fā)愁�。俊苯又Ｄ逃终f(shuō)：“只要你把我喝下，再把歌唱一遍，我就會(huì)在你考級(jí)的時(shí)候幫助你有最佳的發(fā)揮”我吃驚的問(wèn)道：“這是真的嗎？那太好了”于是我就按著它說(shuō)的那樣做，把牛奶全部都喝了下去。喝完后立刻感覺(jué)精神煥發(fā)，唱起歌來(lái)非常的有自信。我做好了充分的的.準(zhǔn)備，一切就等到考級(jí)的那一天了。
終于，我等到了考級(jí)的這一天，我興致勃勃的來(lái)到考試的學(xué)校，臨到我的時(shí)候我發(fā)揮的特別好，聲音也很悅耳，而且老師也表?yè)P(yáng)了我�？技�(jí)后的一個(gè)月老師高興地告訴我考級(jí)通過(guò)了，還得了優(yōu)秀的成績(jī)�？墒腔丶液笥钟幸稽c(diǎn)心虛，因?yàn)槲沂呛攘松衿娴呐Ｄ滩胚^(guò)關(guān)的，所以我很矛盾，又想和老師說(shuō)又怕失去優(yōu)異的成績(jī)，但我還是大膽的告訴了老師真相了。但事情并不是我所想象的那樣老師給我的回答是：“這世界上哪有什么魔法的牛奶啊，只要你用心唱一遍，比不用心唱十遍還管用呢！”
聽(tīng)了老師的話我終于明白了，這個(gè)世界成功的秘密不只有多練，還要用心。如果我們對(duì)每一件事都能用心的話，相信一定會(huì)有收獲的。
我的拿手好戲唱歌作文 9
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而我的愛(ài)好唱歌，希望成為一名歌手。
三歲，我就喜歡聽(tīng)著影碟機(jī)里面唱著《母親》，跟著旋律唱起來(lái)。聽(tīng)著悠揚(yáng)的歌聲，成為歌手的夢(mèng)想在我幼小的心靈扎下根。
時(shí)間過(guò)得飛快，到了六歲的時(shí)候，我已經(jīng)能夠獨(dú)自唱《荷塘月色》了。那時(shí)的我在爺爺奶奶的帶領(lǐng)下總是向社區(qū)的朋友們演唱這首歌曲，我得到了連連夸獎(jiǎng)。我還隱約地記著那時(shí)大家對(duì)我的期望：“這個(gè)孩子唱歌真好聽(tīng)，將來(lái)一定會(huì)成為一名歌手�！薄斑@個(gè)孩子特別有潛力，他只要繼續(xù)努力下去，一定會(huì)成功�！�
在不斷的鼓勵(lì)下，我繼續(xù)在這條路上前進(jìn)，轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入了小學(xué)。記得那時(shí)，我最喜歡、也是在全班最領(lǐng)先的科目就是音樂(lè)了。當(dāng)時(shí)的我就得到了音樂(lè)老師的賞識(shí)與夸贊，我也在老師的鼓勵(lì)下越走越遠(yuǎn)。
時(shí)間來(lái)到三年級(jí)，我可能來(lái)到了目前最關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)。我們的音樂(lè)老師換成了特別專業(yè)的王老師。她一眼就發(fā)現(xiàn)了我，并直接允許我加入校合唱隊(duì)，在那里，我學(xué)到了更多的聲樂(lè)知識(shí)，并且沒(méi)有為隊(duì)伍拖后腿。在那里，我參加了最大的一次演出活動(dòng)，演出的`成功大幅增加了我的自信。
如今，我在旁邊的人們的鼓勵(lì)下不斷地成長(zhǎng)，但是將來(lái)的我想要成為一位歌手還需不斷地努力。我相信，只要不斷地努力，一定能成功。
回首過(guò)去，我們不斷進(jìn)步；觀察現(xiàn)在，我們羽翼未豐；展望未來(lái)，我們前途無(wú)量！
我的拿手好戲唱歌作文 10
理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們
指出前進(jìn)的方向。然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的
理想是開(kāi)放出多姿的花朵：鳥(niǎo)兒的理想是建造堅(jiān)固的巢穴。而我的理想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂(lè)家。每當(dāng)我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺(tái)盡情歌唱，用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀眾時(shí)，我就立志要成為一位音樂(lè)家，讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋，去溫暖每個(gè)人的心靈。
音樂(lè)，我的理想，奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切，它有它獨(dú)特的`韻味，它的旋律是那么的優(yōu)美，它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂(lè)家的理想更加是不會(huì)動(dòng)搖的，因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)拋棄苦心追求它的我，它會(huì)讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂(lè)是我極其酷愛(ài)的，更重要的是它時(shí)常鼓勵(lì)著我，讓我有勇氣。每一天，我總會(huì)有音樂(lè)的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時(shí)，我從來(lái)不曾畏懼過(guò)，因?yàn)槌蔀橐魳?lè)家的理想總時(shí)刻提醒著我：現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn)，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧！
當(dāng)我疲倦時(shí)，只要音樂(lè)的天賴之音響起時(shí)，我就早以忘記什么是疲倦拉。理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會(huì)一步一步的邁向音樂(lè)家的道路，到達(dá)理想的境界！
我的拿手好戲唱歌作文 11
去年暑假，我被媽媽送進(jìn)了徐老師的聲樂(lè)培訓(xùn)班。慢慢的我愛(ài)上了這門(mén)藝術(shù)。
歌唱，放飛理想的翅膀。這是我悟出的真理。只要你耐心認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，你就可以用你美妙的嗓音把歌曲發(fā)揮得淋漓盡致，給人一種聽(tīng)覺(jué)上的享受。
每周的周六上午八點(diǎn)，當(dāng)大多數(shù)同學(xué)還在甜蜜的夢(mèng)境中漫游時(shí)，我已經(jīng)坐在了聲樂(lè)教室中，等待老師講課。剛?cè)r(shí)我還沒(méi)學(xué)到什么歌，我只有一句接一句的認(rèn)真聽(tīng)，一句跟一句的認(rèn)真唱。并且要學(xué)會(huì)如何發(fā)聲才是最好的方法，所以除了每周一節(jié)課外，我必須每天晚上站在床邊，手放在丹田上，練習(xí)正確發(fā)音的方法，一遍一遍的記牢歌詞。在老師和媽媽的嚴(yán)格訓(xùn)練和要求下，我的嗓音從微弱的蚊子音變成了美麗大方的聲音，就這樣，我已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)多月的時(shí)間，我知道聲樂(lè)將伴隨我一生。
越往下學(xué)，技巧越難，一次次出錯(cuò)，一次次改正，一次次受批評(píng)，又一次次堅(jiān)持，讓我一路走到今天。
我也曾后悔過(guò)，哭泣過(guò)，但是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)這門(mén)高雅的藝術(shù)，只因我喜歡它。
為了保護(hù)我的嗓子，我放棄了我最愛(ài)的`，也是小朋友們最愛(ài)的----冰激凌。雖然唱歌的時(shí)候很累很苦，但我從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄，因?yàn)槲蚁矚g優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我喜歡絢麗的舞臺(tái)，我愿意將這條藝術(shù)之路走下去，直到永遠(yuǎn)……
我的拿手好戲唱歌作文 12
媽媽最近發(fā)現(xiàn)童謠經(jīng)常自己琢磨著唱歌了，平時(shí)都是家里人給童謠唱歌的，媽媽這幾天發(fā)現(xiàn)童謠時(shí)不時(shí)的自己就溜出來(lái)一句歌詞，雖說(shuō)沒(méi)什么曲調(diào)，但是明顯是在唱歌，哈哈，媽媽第一次發(fā)現(xiàn)是媽媽聽(tīng)到童謠在唱：“爸爸媽媽去上班……”呵呵，因?yàn)橥{現(xiàn)在說(shuō)話已經(jīng)很清楚了，至少媽媽能聽(tīng)得很明白了，所以媽媽一聽(tīng)就知道是那會(huì)兒姥姥在的時(shí)候經(jīng)常給童謠唱的那首歌：“爸爸媽媽去上班，我去幼兒園……”。媽媽聽(tīng)到童謠在唱歌很驚喜，趕緊問(wèn)童謠：“你是在唱歌嗎？”童謠一看媽媽聽(tīng)懂了，哈哈，也是開(kāi)心不已呢，笑了，不好意思的笑了。接下來(lái)的幾天媽媽又聽(tīng)到童謠唱：“世上只有媽媽好！”“喜羊羊、美羊羊……”
有一天媽媽突然想起來(lái)一首歌《娃哈哈》，媽媽就唱給童謠聽(tīng)，童謠一聽(tīng)很歡喜，媽媽一邊唱手也一邊做著舞蹈的動(dòng)作，童謠聽(tīng)到第二遍的時(shí)候也開(kāi)始模仿媽媽，小手舉著然后晃著，學(xué)得似模似樣的，這幾天，童謠不僅能在媽媽唱的'時(shí)候跳舞，而且還能自己嘴里唱著“娃哈哈啊，娃哈哈啊……”手還能配合著做舞蹈動(dòng)作，很是協(xié)調(diào)，證明童謠的手腦協(xié)調(diào)能力有了很大進(jìn)步。媽媽看著童謠又唱又跳那么開(kāi)心，自己也融入了快樂(lè)的海洋……
有點(diǎn)意思，養(yǎng)孩子我覺(jué)得是越養(yǎng)越有興趣，越養(yǎng)越覺(jué)得開(kāi)心快樂(lè)，家長(zhǎng)給予孩子的付出，孩子時(shí)刻都會(huì)以開(kāi)心、快樂(lè)回報(bào)給家長(zhǎng)，相信這種精神的快樂(lè)不是在其他地方和其他人身上所能獲得的！
我的拿手好戲唱歌作文 13
說(shuō)起我的唱歌生涯，從我呱呱落地時(shí)仿佛就有了，就這樣，我與唱歌便有了不解之緣。
小時(shí)候，剛學(xué)會(huì)走路就站在電視機(jī)前看那些歌星唱歌，舞臺(tái)上燈光閃爍，觀眾的掌聲尖叫響徹云霄，我仿佛被感染了一樣也群魔亂舞。唱到抒情歌，我會(huì)想象自己是舞臺(tái)上的歌手朝觀眾揮手，我拿著紙卷的話筒唱搖滾的'歌，我可就按耐不住了，搖擺，尖叫，手舞足蹈，好像有著天地般盡掌握手中的霸氣。
奶奶以前是個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者，她常見(jiàn)我這樣癡迷音樂(lè)，常常對(duì)外人說(shuō)：我孫女可是遺傳了我。從那時(shí)起，我除了會(huì)模仿電視上的歌星，其余的時(shí)間就跟奶奶學(xué)唱歌，一條毛巾、一個(gè)觀眾、一個(gè)紙卷話筒便成了我唱歌必不可少的道具。聽(tīng)媽媽說(shuō)，打那以后，奶奶老把我摟在懷里，而我呢，則總是咿咿呀呀的亂唱一通。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，媽媽見(jiàn)我這般癡迷唱歌就把我?guī)У铰晿?lè)老師那學(xué)唱歌。漸漸的，我從那個(gè)只會(huì)亂唱的小女孩變成了一個(gè)識(shí)譜，唱歌精通的女孩。
最令我自豪的是，我在四年級(jí)時(shí)候，老師推薦我站在學(xué)校六一舞臺(tái)匯演中獨(dú)唱。那天，我緊張到不行，可一想到等下還有音樂(lè)與我作伴，我心里一下子便有了底，仿佛不再畏懼，燈光閃爍，我獨(dú)自一人站在諾大的舞臺(tái)上，拿起沉重的話筒唱起歡樂(lè)的歌......音樂(lè)結(jié)束，我鞠了一躬心滿意足的下去了，此時(shí)掌聲響徹操場(chǎng)，我更加肯定了自己，連續(xù)幾天我都站在鏡子前大聲歌唱。
唱歌，它帶給我快樂(lè)，帶給我驚喜。它不僅是音樂(lè)，更是一種心靈的傾訴。
我的拿手好戲唱歌作文 14
理想，如一顆小小的種子，盡管看上去微不足道，可一旦播種就能開(kāi)出美麗的花;理想，如一座海邊的燈塔，雖很普通，但可以為迷航的船舶指引方向。
我的理想，是當(dāng)一名歌手。在我還小的時(shí)候，每當(dāng)坐在電視機(jī)前，看著一個(gè)個(gè)歌手穿著艷麗奪目的衣裳，在舞臺(tái)上盡情歌唱，我要當(dāng)歌手的想法就在心中悄悄 地萌了芽。長(zhǎng)大了一點(diǎn)的我，幾乎在每一個(gè)地方都能聽(tīng)見(jiàn)大家討論那些知名歌手的事，天真的我便撐起頭，忍不住地憧憬有一天我的名字也能這樣被傳頌，那，該有 多好啊！
在通往歌手的這條路上，有無(wú)數(shù)人想成功，成功的'法寶就是功底厚，臺(tái)風(fēng)好。在舞臺(tái)上，最令我佩服的歌手莫過(guò)于周杰倫了。年紀(jì)不大的他，能做到今天這種幾乎無(wú)人不知無(wú)人不曉的成績(jī)，不光是他有一副好嗓子，更是他不懈努力的結(jié)果。
當(dāng)年，還剛出道年輕的他，并不被那些出名已久的老牌歌手所看好，屢屢碰壁的他，卻不像別人認(rèn)為的被困難嚇倒而退出、被打敗，而是唱起了自己的歌，經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)，競(jìng)創(chuàng)出了今日的風(fēng)光。是啊，受到挫折輕易言敗的人，理想，又怎么可能實(shí)現(xiàn)呢？
我的理想，是要站在那幾百人的舞臺(tái)，成為最絢麗奪目的那一顆明星，而現(xiàn)在正是學(xué)本領(lǐng)的黃金時(shí)期，如果上課還時(shí)常開(kāi)小差，做小動(dòng)作，那又怎能站上那舞臺(tái)呢？現(xiàn)在的我，更要努力振作起來(lái)，為了理想，勇往直前，上課要認(rèn)真，更要努力學(xué)習(xí)唱歌的技巧，爭(zhēng)取能夠早日實(shí)現(xiàn)理想。
我的拿手好戲唱歌作文 15
在路上面無(wú)目的地行走一個(gè)轉(zhuǎn)身，便走進(jìn)了另一片天地。那里有一束束迷人的光茫，總是讓我不能自已地朝那個(gè)方向前進(jìn)、前進(jìn)!
像雨點(diǎn)般的瓊花紛紛落下。那一片片花瓣，傳來(lái)一陣陣沁人心脾的芬芳。眼睛輕輕地閉上，感覺(jué)周圍有很多很多的仙女，她們正在嬉戲，笑聲不斷。
穿過(guò)花雨，仿佛穿梭時(shí)空來(lái)到陶淵明先生的世外桃源。周圍分外的寂靜，在耳邊停留下的，是悅耳的`鳥(niǎo)鳴。
腳下的一大片草地，綠的迷人。在它們的頭上。覆蓋著一層層黃色的光芒，它正向下?lián)]灑著金粉。向后退幾步，映入眼簾的仿佛是一條流動(dòng)著金色河水的大河，水下便是自由擺動(dòng)著的水草。仔細(xì)一聽(tīng)，好像聽(tīng)到了潺潺的流水聲。
不愿驚醒這一片仿佛睡去的金草，躡手躡腳的向右走去，隱隱約約看到綠色的光茫。好奇心超重的我，不過(guò)自己那顫抖的心，開(kāi)步向那個(gè)方向前進(jìn)。
一個(gè)個(gè)小精靈，有的在開(kāi)著黃色小花的草地中穿梭，有的在攀爬著大樹(shù)。向森林的深處走去，一個(gè)個(gè)有著雪白翅膀的天使，正在綠光的照耀下，邁著輕快的步伐。
這一切的一切，是那么的迷人，那么的靜謐。不愿離開(kāi)，也不愿打破這一片寧?kù)o的我，到了半空中的一片白云上，俯視這一片仙境�？粗@一切，不能自已地哼起了小曲。
我想唱首歌陪伴著這一切美景。此時(shí)此刻，沒(méi)有任何語(yǔ)言勝過(guò)歌唱。我要歌唱這片寧?kù)o，這片迷人!在賞完這一切景色之后，歌唱時(shí)一件無(wú)比幸福的事情。
唱吧，放開(kāi)歌喉，勇敢地歌唱!
我的拿手好戲唱歌作文 16
我第一次接觸的歌曲就是“流行歌”，而不是兒歌！媽媽說(shuō)我小時(shí)候一聽(tīng)見(jiàn)電視有放“飛龍飛上天”，馬上又唱又?jǐn)[出帥氣十足的姿勢(shì)，歌聲像轟轟的雷聲一樣有力，大家都夸我氣勢(shì)十足，好像是古代的義俠出場(chǎng)，在江湖上大展身手，真是帥呆了。
假日和全家人去好樂(lè)迪唱歌，是一件令人心情輕松愉快的事。周杰倫、蔡依琳…等，是必點(diǎn)的歌曲。當(dāng)我唱到我喜歡的'歌時(shí)，我覺(jué)得我身上有如歌手附身，就像大明 星一樣充滿魅力。我最喜歡搶麥克風(fēng)，但不敢大聲唱出來(lái)，因?yàn)橛袝r(shí)聲音走音，像魔音傳腦，讓聽(tīng)的人暈頭目眩，當(dāng)大家哈哈大笑，我就會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)不好意思啦﹗我 最喜歡唱的歌昰周杰倫的雙節(jié)棍，因?yàn)槌兄袊?guó)風(fēng)味，忍不住讓我想一唱再唱。
我最喜歡上培訓(xùn)班音樂(lè)課，每次老師教我們歌曲我都能瑯瑯上口，不是我在臭屁。有一次，我和同學(xué)正要出去玩時(shí)，老師叫我們回位子坐好，準(zhǔn)備看一些音樂(lè)家的故 事，看著看著，我也彷彿成了一位音樂(lè)家，正彈著自己創(chuàng)作的音樂(lè)，那種感覺(jué)是無(wú)法形容的，當(dāng)我彈到一半時(shí)，常常渾然忘我，當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，才發(fā)現(xiàn)影片已看完 了。
唱歌也是我的治療師，每次心情不好時(shí)，我會(huì)唱一些柔和的歌或大聲唱出我內(nèi)心的感受，心中不愉快的事，就會(huì)像風(fēng)一樣，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
雖然我有時(shí)會(huì)五音不全，但唱歌會(huì)讓我發(fā)洩心中的情緒，也會(huì)讓我心情愉悅，所以我還是很喜歡唱歌。
我的拿手好戲唱歌作文 17
從小到大，我有許多的愛(ài)好，有書(shū)法、有讀書(shū)、有運(yùn)動(dòng)，但我有一個(gè)最大的愛(ài)好，我一直都不敢和任何人提起。
我最大的'愛(ài)好就是唱歌。別人問(wèn)我我都不敢說(shuō)，因?yàn)槲遗聞e人嘲笑我唱歌不好聽(tīng)。因此，我就把我的這個(gè)愛(ài)好深深地埋在心里。
其實(shí)，有很多時(shí)候，我都表現(xiàn)出了我喜歡唱歌。4年級(jí)時(shí)，學(xué)校合唱隊(duì)的老師到我們班級(jí)來(lái)選隊(duì)員，我毫不猶豫地就舉手了，內(nèi)心希望老師會(huì)選我。最后，老師終于選擇了我，我十分高興，到了合唱室，老師就給我們分了聲部，我被分到了低聲部。我想，低聲部應(yīng)該就是低音的聲部吧……訓(xùn)練結(jié)束，我回到班級(jí)，心里還想著唱歌。
也不知道是為什么，我中午竟然情不自禁地唱起了《太陽(yáng)出來(lái)了》�！疤�(yáng)啊，太陽(yáng)啊，太陽(yáng)出來(lái)了。”“太陽(yáng)落下山，月亮出來(lái)了�！蔽倚睦锲炔患按氐却挛绲挠�(xùn)練。
可是，好景不長(zhǎng)，最后我由于身體原因含淚退出了合唱隊(duì)。這件事就像一個(gè)傷痕一樣，永遠(yuǎn)印在了我的心里，永遠(yuǎn)都痊愈不了。
從那以后，我就一直在想，為什么，為什么我那天會(huì)暈倒？如果我那天沒(méi)有暈倒，我就不會(huì)退出合唱隊(duì)，我沒(méi)有退出合唱隊(duì)，說(shuō)不定我現(xiàn)在還會(huì)大膽去唱。
但是，我的意志堅(jiān)定不移，我堅(jiān)信只要我努力，我就會(huì)唱歌越來(lái)越好聽(tīng)的。我現(xiàn)在都在一個(gè)人的時(shí)候偷偷唱那么一兩句。我相信，如果我就此不唱了，我會(huì)后悔一輩子的！
我的拿手好戲唱歌作文 18
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，還有的人喜歡運(yùn)動(dòng)……可是我愛(ài)唱歌。
大家喜歡愛(ài)好的理由是什么？大家知道嗎？我的愛(ài)好是唱歌！我認(rèn)為唱歌是一件很重要的事，對(duì)于我來(lái)說(shuō)唱歌就是我的生命！在我快樂(lè)的時(shí)候可以唱歌，唱出我的快樂(lè)；在我悲傷的時(shí)候，孤獨(dú)、可憐的時(shí)候，歌就像一位母親，給我舒心的安慰，因此歌對(duì)我很重要。
記得去年期末考試前，我很著急，怕考不上前三名，因此，我有一個(gè)驕傲的爸爸。他看到我前幾年能進(jìn)前三名，就到處驕傲的'宣傳，如果這次我考不進(jìn)去，便丟了他的臉，同時(shí)自己也會(huì)被別人嘲笑，我很著急，不知道該怎么辦，我便唱起了歌，同時(shí)自己的淚珠也往下滾，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的歌聲，她說(shuō)﹕“孩子，你不必?fù)?dān)憂，天下沒(méi)有常勝的將軍�！蔽冶慵�(dòng)的高聲大唱，唱出了自己心中的不滿，唱出了自己得到安慰后的心情，讓我感受到一個(gè)人及時(shí)得到安慰后，那種情感我簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，但我運(yùn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出來(lái)了，頓時(shí)，我覺(jué)得歌不僅僅是用來(lái)聽(tīng)的，還是用來(lái)說(shuō)的，有時(shí)候，有些事情是不能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的，但可以用歌聲把你內(nèi)心所說(shuō)不出的話代替出來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事，我才真正找到了唱歌的樂(lè)趣，歌真的不僅可以聽(tīng)，在你遇到各種不快樂(lè)事，歌會(huì)安慰你，陪你度過(guò)酸甜苦辣，歌—才是你最貼心的朋友，因此，我才視歌如命，有時(shí)候，你會(huì)從歌中找到快樂(lè)。
如果你能發(fā)展自己的愛(ài)好，那么，你會(huì)覺(jué)得︰愛(ài)好，往往使人感到無(wú)比的幸福！
我的拿手好戲唱歌作文 19
唱歌是我最愛(ài)的一門(mén)藝術(shù)，因?yàn)槌杩梢越o予我快樂(lè)的感覺(jué)。
從五歲開(kāi)始，我就與音樂(lè)、唱歌結(jié)下了不解之緣。我吃飯的時(shí)候邊吃邊哼哼，出去玩的時(shí)候我也是邊走邊唱，有時(shí)候我就特意地去找轉(zhuǎn)播音樂(lè)的電視節(jié)目，跟著一字一句的唱出來(lái)。只要是聽(tīng)見(jiàn)一首歌，我就在電腦上找半天，然后聽(tīng)、學(xué)、唱，一直唱會(huì)為止。從上學(xué)前班開(kāi)始，班上就有了音樂(lè)課。每次上課，老是覺(jué)得唱得好的、而且很認(rèn)真地在學(xué)的.，都要獎(jiǎng)一朵小紅作為鼓勵(lì)，我把小紅花貼在桌子上。暑去寒來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，我要進(jìn)入小學(xué)階段了，再看看我的桌子上，一朵朵紅花上面一張一張笑臉，看久了，入神了，就像有許多穿著紅衣服的孩子們?cè)谝黄鸪杼�。三年�?jí)的時(shí)候，我們開(kāi)始學(xué)音符，老師講的我都能聽(tīng)懂并記下來(lái)。在下半學(xué)期的時(shí)候，標(biāo)譜、設(shè)譜這些只是對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不在話下，對(duì)音樂(lè)為所欲為的我有幸當(dāng)上了音樂(lè)班長(zhǎng)，這時(shí)，我對(duì)音樂(lè)歌唱有了更多的興趣，一回家，不寫(xiě)作業(yè)，不聽(tīng)英語(yǔ)，一反常態(tài)——把電腦一開(kāi)，聽(tīng)歌。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，由于對(duì)外面的世界還不太了解，所以天真的認(rèn)為所有流行歌，古典民樂(lè)，我都了如指掌了，現(xiàn)在想想，還覺(jué)得想笑。我在歌聲中，一天一天的長(zhǎng)大。
我想，有朝一日，我也要當(dāng)一個(gè)歌星，自己唱自己的杰作。
我的拿手好戲唱歌作文 20
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想：有一副好嗓子，能夠登上舞臺(tái)，放聲歌唱。平時(shí)，我只要一有空兒，就會(huì)哼起歌來(lái)。后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn)，我唱歌并不好聽(tīng)，總是跑調(diào)，但我從未放棄，因?yàn)槲蚁嘈�，總有一天，我�?huì)把歌唱好。
有一天，媽媽問(wèn)我想不想試試到聲樂(lè)班去學(xué)習(xí)，(.)我聽(tīng)后，高興得蹦了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我就不那么高興了，因?yàn)槲乙幌氲阶约撼璨缓寐?tīng)，就郁悶了。媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“別擔(dān)心，就是因?yàn)槌璨缓�，咱才去學(xué)，老師不會(huì)批評(píng)你的！”聽(tīng)了媽媽的話，我鼓起了勇氣。
下午，媽媽帶我去了聲樂(lè)班，教聲樂(lè)的老師姓王，中等個(gè)兒，看樣子不怎么嚴(yán)厲。
開(kāi)始上課了，老師先讓我隨便唱一首歌，于是，我就唱起了《夢(mèng)的.眼睛》。唱的時(shí)候，我一直不敢看老師，唱完之后，老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)！唱得挺好，就是聲音有點(diǎn)小，不太自信！”后來(lái)，老師就教我“發(fā)聲練習(xí)”，我覺(jué)得我很笨，唱不好，但老師一直在鼓勵(lì)我，我也變得自信起來(lái)。
學(xué)習(xí)完“發(fā)聲練習(xí)”，老師教了我一首新歌，叫《閃亮全世界》。唱的時(shí)候，我完全陶醉在歌聲中：“有夢(mèng)不會(huì)害怕孤單，陽(yáng)光灑滿我的窗簾，奇跡一定就會(huì)出現(xiàn)，七色花瓣開(kāi)的那天……”
現(xiàn)在，我唱歌完全不跑調(diào)了，老師也常常表?yè)P(yáng)我。雖然有的時(shí)候唱歌都把嗓子唱啞了，但是我仍然堅(jiān)持練習(xí)，因?yàn)槲蚁嘈�，有�?mèng)就不會(huì)害怕孤單。我覺(jué)得，無(wú)論做什么事，自信很重要，一個(gè)人如果沒(méi)有自信心，什么事都做不好。
我的拿手好戲唱歌作文 21
唱歌是一件令人高興的事，悄悄的張開(kāi)嘴巴，大聲的唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，心情就會(huì)不自覺(jué)得好起來(lái)，你喜歡唱歌嗎？你的歌聲有不同凡響的清脆響亮，還是像胖虎唱歌一樣，魔音穿腦呢？
回想起一天的下午，當(dāng)老師在上綜合課時(shí)，因?yàn)槿喽家桓睙o(wú)精打采的樣子，所以老師為讓全班提起勁來(lái)，于是叫我們唱音樂(lè)課所教過(guò)的`“河水”，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)大家的歌聲各有不同，有人唱得五音不全，有人則是悅耳動(dòng)聽(tīng)，但是大家一起合唱的聲音，令人感受到同學(xué)們興奮的心情，整個(gè)教室充滿了和諧、溫馨的氣氛。
當(dāng)然還有許多給我享受唱歌的場(chǎng)所，我最喜歡的就是“家中的浴室”，因?yàn)橄丛钑r(shí)，白茫茫的霧氣彌漫整間浴室，彷彿在四周充滿云海的山上，唱著黃鶯出谷般美妙好聽(tīng)的歌曲；另外，我也覺(jué)得室內(nèi)濃濃的霧氣就像是舞臺(tái)上的干冰所散發(fā)的煙霧一樣，我好像站在一個(gè)精雕細(xì)琢的舞臺(tái)上，引吭高歌展現(xiàn)自己的歌聲，如癡如醉的陶醉在余音繞梁的歌聲中，真是不亦樂(lè)乎呀！
我喜歡唱歌，唱歌會(huì)使人放輕松，唱歌可以用來(lái)表達(dá)、發(fā)泄、改變心情……等等，可以用來(lái)做很多事。當(dāng)然啰！每個(gè)人都會(huì)唱歌，不過(guò)，不一定要唱的好才叫唱歌，就算簡(jiǎn)單的哼著“啦啦啦……”只要能抱著一個(gè)愉悅的心情，高高興興的唱著，都可以使你心情舒暢、心花怒放，所以我們要常常唱歌喔！
我的拿手好戲唱歌作文 22
我是個(gè)酷愛(ài)唱歌的女孩兒，正因?yàn)檫@樣，所以我會(huì)唱很多歌，雖然我沒(méi)有經(jīng)過(guò)專門(mén)的培訓(xùn)，但我每次都用心地唱，這讓我感受到了唱歌帶給我的快樂(lè)。
平日里，我也很喜歡唱歌，我最開(kāi)心的就是爸爸媽媽帶我去KTV唱歌了，一到那里，我便成了“麥霸”，他們都搶不上話筒，只有我拿著，因?yàn)樵谶@里唱歌，讓我感到很暢快。有時(shí)候，我還很喜歡拿媽媽的手機(jī)玩“K歌達(dá)人”這個(gè)游戲，這個(gè)游戲和在KTV一樣，而且還打分呢。其中有一首《三寸天堂》，還給我打了85分呢，這可真讓人開(kāi)心，大家都夸我唱得好，我心里也是美滋滋的。
最近我還以少兒模特的身份參加了很多晚會(huì)，助興演唱，有模特海選、復(fù)賽唱的《百變小公主》，還有慈善晚會(huì)唱的模特大賽主題曲《感謝你爸爸媽媽》，一開(kāi)始唱的時(shí)候，我還有些緊張，怕忘詞或唱得不好，可現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)多次磨練，我已經(jīng)好多了，而且還頗受觀眾朋友的喜歡呢！
我覺(jué)的`，自己是最棒的，這不是一種驕傲自大的表現(xiàn)，而是對(duì)唱歌的一種自信。只要給一個(gè)人一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，那這個(gè)人就一定會(huì)炫出自己獨(dú)一無(wú)二的光芒，照亮舞臺(tái)，讓每個(gè)人都看到最好的一面。唱歌就是這樣，我也是這樣，其實(shí)每個(gè)人都是這樣。
唱歌給我?guī)?lái)了快樂(lè)，自信，而且，唱歌也一定會(huì)成為我童年生活中不可缺少的一部分。
明天，我又要參加一個(gè)晚會(huì)助興演唱，我相信，我一定能讓舞臺(tái)因?yàn)槲易兊霉饷⑺纳洌?/p>
我的拿手好戲唱歌作文 23
我很愛(ài)唱歌，在家里、在學(xué)校里、在路上，我的嘴總是唱個(gè)不停。
早上，走在路上，太陽(yáng)公公剛起床，小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”的唱起來(lái)，我也唱起來(lái)了，一邊唱，一邊轉(zhuǎn)圈，就像個(gè)小蝴蝶一樣翩翩起舞。
在學(xué)校，剛一下課我的歌聲就響起來(lái)，越唱越起勁，一邊唱一邊給自己鼓掌，直到上課鈴響了我才住嘴。
在家里，我有唱了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“唱歌多了會(huì)誤事的�！闭f(shuō)了好幾次，可我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。果然不聽(tīng)媽媽的話，就出事了。媽媽出去有事，讓我等水燒開(kāi)了，把煤氣關(guān)掉，我聽(tīng)了說(shuō)：“知道了！”媽媽剛一走，我就從衣柜里找出來(lái)一個(gè)白色的連衣裙換上，還穿上媽媽的高跟鞋，站在鏡子前面又唱又跳。不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我感到口渴了，去喝水忽然想起了煤氣灶上還燒著水我趕緊向廚房跑去，我嚇壞了，一看，滿房子是霧氣。還好媽媽回來(lái)了，把壺題下來(lái)一看，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)水了。這時(shí)候我第下了頭。媽媽看著我的樣子，嚴(yán)肅的說(shuō)：“跟你說(shuō)你不聽(tīng)，看出事了嗎！”媽媽把我樓在懷里看著我嚇壞了的樣子，心疼地說(shuō)：“多虧這壺里的水沒(méi)把煤氣澆滅，要是火滅了，你的小命會(huì)有危險(xiǎn)的'�！蔽衣�(tīng)了更是嚇了一跳。我小聲說(shuō)：“媽媽我一定改�！眿寢屨f(shuō)：“改了就是好孩子，一定要記住著次的教訓(xùn)�。 眿寢尩脑�，我這次真的是牢牢的記住了。
從次以后，我在也不因?yàn)槌瓒⒄`事情了，但我還是愛(ài)唱歌。
我的拿手好戲唱歌作文 24
站在這舞臺(tái)上，我將為我的學(xué)校爭(zhēng)取榮耀，我現(xiàn)在要認(rèn)真的唱、努力的唱，贏得這次的合唱比賽。
讀四年級(jí)時(shí)，我突然對(duì)唱歌起了好奇心，因此進(jìn)入了合唱團(tuán)，記得，我第一次看見(jiàn)合唱團(tuán)的老師時(shí)，覺(jué)得她好優(yōu)雅，而且老師全身散發(fā)著一種吸引我唱歌的魔力，等到輪到我試唱時(shí)，心里有點(diǎn)緊張，不過(guò)我還是以我最大的能力把這首歌唱完，之后，老師說(shuō)我的音很準(zhǔn)，可以開(kāi)始練合唱團(tuán)，當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我的心就像裝滿蜂蜜那甜甜的味道般，我唱的那一首歌就是“我的家庭”，幸福的我似乎特別能唱出家的感覺(jué)。
雖然，我幸運(yùn)的進(jìn)入了合唱團(tuán)，但是也經(jīng)歷了許多挫折，曾令我好幾次都想退出合唱團(tuán)。有一次，老師發(fā)了一張譜，這張譜的難度很高，好幾個(gè)音都要飆高，所以要不斷的練習(xí)，讓我好煩，可是一想到一心想讓我們得名的老師是多么努力的幫我們練習(xí)，我就不禁想要繼續(xù)練，幫老師達(dá)成心愿，也希望為我的合唱團(tuán)燃起勝利的光芒。
如今，我已是合唱團(tuán)的舊生，不過(guò)，我可不會(huì)因這樣而自大，因?yàn)槲疫�有學(xué)弟妹�。∷麄冸m然是新生，但也有著和我剛進(jìn)合唱團(tuán)時(shí)那樣熱切的心，因此，我們這些學(xué)姐要做好榜樣，讓他們成為合唱團(tuán)的新血輪。
想到當(dāng)初愛(ài)唱歌的念頭如幼苗般稚嫩，漸漸的成為一朵盛開(kāi)的'花，都要感謝合唱團(tuán)的老師，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有遇見(jiàn)她，可能我還沒(méi)機(jī)會(huì)發(fā)揮我的歌唱能力，而且除了已更能肯定自己的歌唱實(shí)力外，唱歌，更是我的生活?yuàn)蕵?lè)的最愛(ài)呢！
我的拿手好戲唱歌作文 25
每個(gè)人都有自己喜歡做的事，我最喜歡做的事就是唱歌，因?yàn)槌枋俏业呐d趣，唯一讓我能夠在百忙之中緩解壓力的方式。當(dāng)我沉浸在自己的歌聲之中，就不再感受到任何一絲的煩惱。只要我一唱歌，什么事都能“如水一般流走，如風(fēng)一般飄去�！�
遇到困擾的事情我就想唱歌，我可以很投入在我的歌聲里。緊張時(shí)想唱歌；考試時(shí)想唱歌；寫(xiě)功課時(shí)也想唱歌。不過(guò)，我和別人不同的是—我不在廁所里唱歌，因?yàn)閹匾籼�，樓上的住戶�?huì)聽(tīng)到我自認(rèn)為“美妙”的歌聲，到時(shí)候來(lái)和我反映那就太尷尬了！
唱歌，是我的興趣、專長(zhǎng)、抒發(fā)的管道和夢(mèng)想，因?yàn)闊釔?ài)唱歌，所以我更希望當(dāng)歌手可以是我的職業(yè)，然而前面的道路卻困難重重�，F(xiàn)在的我當(dāng)上班長(zhǎng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒班上的同學(xué)不要講話、不要轉(zhuǎn)頭……，最后管不動(dòng)就只能大聲叫，喉嚨無(wú)法負(fù)擔(dān)而發(fā)炎了。而且媽媽也說(shuō)過(guò)以后的職業(yè)要找穩(wěn)定的，她認(rèn)為當(dāng)歌手是一個(gè)不切實(shí)際的想法，那也是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。但我不這么認(rèn)為，人不就是為了自己的理想去追求嗎？為什么要放棄自己追求目標(biāo)的權(quán)利？我知道媽媽是為我好，可是一定要放棄自己的'目標(biāo)嗎？
我知道眼前的道路困難重重，即便如此，我也絕不放棄，人有目的地才有方向，就走吧！唱歌是我最熱愛(ài)的事，所以我相信在我眼前的是一條康莊大道，是自己喜歡的舞臺(tái)。
我的拿手好戲唱歌作文 26
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我不愛(ài)舉手發(fā)言，也不愛(ài)說(shuō)話，但我最喜歡唱歌了，因?yàn)楦杪暷茏屛铱鞓?lè)，只要一聽(tīng)到音樂(lè)聲，我就情不自禁快樂(lè)的歌唱，唱歌是我最喜歡的表達(dá)方式。
每堂音樂(lè)課，我表現(xiàn)都很好，教音樂(lè)的吉老師把我選進(jìn)學(xué)校合唱團(tuán)。第一次走進(jìn)音樂(lè)教室，高年級(jí)的哥哥姐姐就給我鼓掌，我非常激動(dòng)。吉老師認(rèn)真的'指導(dǎo)我們唱歌，耐心的糾正錯(cuò)誤的發(fā)音，看到同學(xué)們都全神貫注的練習(xí)，我很快就融入到合唱團(tuán)專心歌唱。合唱團(tuán)分為高、中、低三個(gè)聲部，根據(jù)我的音調(diào)，吉老師讓我唱低聲部。
有一年春天，我跟隨合唱團(tuán)外出參加“紅五月”合唱比賽，這是我第一次參加合唱演出，我非常緊張。途中，坐在大巴車上，我一直反復(fù)小聲唱，生怕唱錯(cuò)調(diào)或者忘詞。聽(tīng)到我練習(xí)的聲音，吉老師走過(guò)來(lái)坐在我身邊，微笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用害怕，孟?u，把你最好的一面展現(xiàn)給觀眾，記好每一句歌詞，每一個(gè)聲調(diào)唱到位就可以啦�！边@次演出很成功，我們的表演得到了觀眾熱烈的掌聲。
現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級(jí)了，通過(guò)加入合唱團(tuán)，我的變化很大，不但歌唱得越來(lái)越好，我也越來(lái)越愛(ài)說(shuō)話了，我還交了很多志同道合的好朋友。每次聽(tīng)到合唱團(tuán)里有我清脆的童音，我就特別滿足，而且，我越來(lái)越喜歡唱歌了，我喜歡那悠揚(yáng)的歌聲！
我的拿手好戲唱歌作文 27
我很愛(ài)唱歌，下課時(shí)我經(jīng)常在走廊上高歌一曲。
有一次我唱歌最興奮地時(shí)候，忽然一聲“叮鈴鈴”，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，直到最后一個(gè)人正要進(jìn)去時(shí)，叫了我一聲“高馨圓上課鈴都響了，你怎么還不去上課？”，可是等我回過(guò)神來(lái)他已經(jīng)走了。我像兔子一樣飛 快地跑進(jìn)教室。
叮鈴鈴，終于下課了我又唱起了我喜歡的歌。我唱啊唱，唱啊唱，唱到我正高興地時(shí)候沈嘉樂(lè)走來(lái)說(shuō)：“你唱得真難聽(tīng)�！闭f(shuō)完就走了。我以為他在跟我開(kāi)玩笑，想惹我生氣了，然后不唱歌跟他去玩。當(dāng)時(shí)我就想：“想騙我，門(mén)都沒(méi)有。”我又繼續(xù)唱我的歌，正在一旁的倪姜妙氣喘吁吁的'說(shuō)：“我無(wú)法忍受這難聽(tīng)的噪音了�！彼龖嵟牡南蚯白邅�(lái)對(duì)我說(shuō)：“你能不能別唱了呢？”這是為什么？我好奇的問(wèn)�！澳闶钦娌欢�是假不懂啊？”她生氣地問(wèn)。“我到底怎么得罪你了？”我不服氣的問(wèn)�！安皇悄�，是你的聲音得罪了我”�！拔页柙趺吹米锬懔耍俊薄斑@不是歌聲是噪聲？”我不覺(jué)得我唱得難聽(tīng)，因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)過(guò)別人唱歌。你說(shuō)我唱得難聽(tīng)我就不信你比我唱得好聽(tīng)。不過(guò)聽(tīng)她唱了以后的確比我好聽(tīng)。我讓她教我唱，她答應(yīng)了。我開(kāi)心極了！可是她教了一會(huì)兒就不教了，說(shuō)我沒(méi)有天分。我正準(zhǔn)備放棄時(shí)，李珊珊走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人做每件事都有天分，你只要多學(xué)多聽(tīng)一定會(huì)進(jìn)步的”。去哦按照她說(shuō)的去做，不久大家都說(shuō)我唱歌有進(jìn)步了，我真的要好好謝謝李珊珊。
我的拿手好戲唱歌作文 28
我的頭發(fā)很黑，黑烏烏的頭發(fā)像是成千上萬(wàn)根涂了顏色的草栽在我的頭上一樣。小小的兩顆眼睛鑲嵌在我小小的臉蛋上。嘴巴大大的，一張口可以吃掉兩個(gè)大餃子。
我貪吃又喜歡唱歌，有一次爸爸的同事要請(qǐng)他吃飯。爸爸要走的時(shí)候。我大聲的說(shuō)：“爸爸我求求你也把我?guī)习�，好不好嗎？再說(shuō)了今天吃飯別的叔叔也帶了小朋友，還能跟他們一起玩。“爸爸想了想說(shuō)：”可以帶你去，不過(guò)唱K的時(shí)候不準(zhǔn)和別的小朋友搶話筒，這樣你同意不�！� 我太想去了，頭點(diǎn)的像蒜頭似的同意了爸爸的要求。吃飯的'時(shí)候我不停的往嘴里塞自己喜歡吃的食物。吃飽的時(shí)候，又上了一盤(pán)色香味俱全的雞腿，看的我口水都流出來(lái)了。爸爸看我的饞樣，夾了一個(gè)給我，我三下五除二把它吃光了，還想吃，爸爸怕我吃多了腸胃不舒服，沒(méi)讓我再吃，我沮喪了半天。
大家吃飽了飯，浩浩蕩蕩向KTV殺去。一進(jìn)包廂我一把搶到話筒，準(zhǔn)備開(kāi)唱。老爸“嗯”了一聲我乖乖把話筒放下。爸爸把話筒遞給別的小朋友讓他們唱，小朋友們有的害羞，有的在吃果盤(pán)，還有的不會(huì)唱都不愿意接話筒。這時(shí)我一個(gè)箭步上前搶過(guò)話筒，對(duì)著老爸微笑：哈哈其他人都 不唱，可不怪我。我點(diǎn)了很多自己平時(shí)喜歡聽(tīng)喜歡唱的歌，唱了一首又一首，一整個(gè)包廂都被我一人包場(chǎng)了，爸爸的同事還說(shuō)可以培養(yǎng)我唱歌的天賦。我快樂(lè)歪了。今天真是太高興了！
看這就是我，一個(gè)貪吃又喜歡唱歌的我。
我的拿手好戲唱歌作文 29
要說(shuō)我的課余生活呀，四個(gè)字——豐富多彩。說(shuō)起玩兒呀，我什么都會(huì)，溜冰、打羽毛球、踢毽子、游泳……但我最喜歡的還是唱歌。
從小，我就伴著爸爸的歌聲長(zhǎng)大，受到爸爸的影響，對(duì)唱歌十分感興趣，漸漸地愛(ài)上了唱歌。爸爸就把我送到聲樂(lè)班學(xué)唱歌。我高高興興地來(lái)到聲樂(lè)班，聲樂(lè)老師讓我自選一首歌唱，唱完了，老師對(duì)我說(shuō)：“你的聲音太小了，還跑調(diào)�！蔽覈槈牧�，以為老師不收我，老師卻笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“只要肯學(xué)，她會(huì)改正的�！蔽疫B忙說(shuō)：“我一定會(huì)學(xué)好的�！崩蠋熣f(shuō)：“那我就收下你了�！本瓦@樣，我開(kāi)始學(xué)唱歌。
現(xiàn)在，小伙伴都叫我小歌唱家，我也夢(mèng)想當(dāng)個(gè)歌唱家。平時(shí)我每天起床都要唱一遍歌，唱著唱著，我唱歌不跑調(diào)了，聲音也大了，小伙伴一聽(tīng)到我唱歌就高興。最讓我難忘的事是今年六一兒童節(jié)我參加唱歌比賽，我唱的是《火苗》，我剛開(kāi)始唱的.時(shí)候有點(diǎn)緊張，再唱的時(shí)候就大聲了，等唱到“你的愛(ài)就像火苗……”我特別投入，引來(lái)臺(tái)下觀眾陣陣掌聲，我的心中美滋滋的，比吃了蜜還甜。
每個(gè)周末我都要唱幾遍歌曲，家中來(lái)了客人我也唱給他們聽(tīng)，客人總是嘖嘖稱贊，這時(shí)，我的心情就像浪花一樣歡騰，我更愛(ài)唱歌了。
唱歌，給了我全新的世界，給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡唱歌。
我的拿手好戲唱歌作文 30
我喜歡唱歌。她成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。
每到上體育課的時(shí)候，我的情緒特別高漲，一旦體育老師說(shuō)自由活動(dòng)，我撒腿就跑向桂花樹(shù)下，坐在長(zhǎng)椅上，開(kāi)始唱了起來(lái)，為了不打攪別人，我總是把聲音壓得很低；有時(shí)候我會(huì)找一個(gè)僻靜的地方唱歌。放學(xué)回家我也是一邊走，一邊唱著歌，甭提有多愜意。
為了提高唱歌的水平，我常常會(huì)讓兩個(gè)弟弟擔(dān)任評(píng)委，我就站在他們的前面唱起來(lái)，請(qǐng)他們?cè)u(píng)評(píng)那首歌唱的好，哪首唱得不好，沒(méi)想到我唱歌的水平漸漸提高了。就在那一天，我唱著歌，做著作業(yè)，不料被媽媽無(wú)意間聽(tīng)到了，媽媽狠狠地訓(xùn)斥了我一頓：“唱什么歌？學(xué)習(xí)退步了，看你怎么辦？以后不準(zhǔn)唱歌”。我啞口無(wú)言，感到震撼，孩子唱歌有什么錯(cuò)！我一個(gè)勁的向媽媽講唱歌的好處，費(fèi)勁口舌地懇求媽媽都無(wú)濟(jì)于事，媽媽下定決心說(shuō)：“決不允許�！�
我并沒(méi)有向媽媽屈服，有時(shí)背著媽媽唱，媽媽似乎看透了我的心思，即使聽(tīng)到了也沒(méi)有叫我停下來(lái)，只是提醒我盡快寫(xiě)完作業(yè)，在媽媽的`默許下，我唱歌的時(shí)間越來(lái)越多，膽子也越來(lái)越大，漸漸地我的歌聲優(yōu)美多了，連媽媽都投來(lái)贊嘆的目光。
我多么希望自己唱出的歌能紅遍大江南北。
我的拿手好戲唱歌作文 31
我是個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩。我在學(xué)校里參加合唱隊(duì)，在外還參加青少年活動(dòng)中心的聲樂(lè)興趣班呢！
聲樂(lè)老師教了我許多動(dòng)聽(tīng)的歌曲，像《七彩陽(yáng)光》、《愛(ài)的`人間》、《紅豆詞》……好多好多哩。今年，學(xué)校又舉行了四年級(jí)的小歌手比賽，我演唱的曲目是《愛(ài)的人間》。
那天，我來(lái)到比賽場(chǎng)地，心怦怦的跳著，緊張無(wú)比。一會(huì)就輪到我上場(chǎng)了演出了。開(kāi)始我緊張過(guò)度，聲音也沒(méi)有放開(kāi)，好多人都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。唱完了第一段之后，我已經(jīng)放松下來(lái)了，聲音又漸漸的放開(kāi)了，有時(shí)還加上幾個(gè)動(dòng)作。過(guò)了一會(huì)，我終于唱完了，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我竟然已經(jīng)嚇出了一身冷汗！沒(méi)過(guò)幾天，成績(jī)出來(lái)了，我取得了第二名的成績(jī)。
這個(gè)星期，我又要和倩倩參加太倉(cāng)市和蘇州市里的合唱比賽（我們都是合唱團(tuán)的人）平時(shí)，我們每天的訓(xùn)練都要訓(xùn)練1個(gè)半小時(shí)，雖然枯燥，但我都認(rèn)真訓(xùn)練，有幾次甚至要暈了過(guò)去。我們的演出服是軍裝，雖然不是最美的，但穿上它會(huì)有一股軍人的英氣。比賽就要來(lái)臨了，希望我們能取得好成績(jī)吧！
音樂(lè)豐富了我的業(yè)余生活，《隱形的翅膀》、《香水百合》、《荷塘月色》等等不在話下。我愛(ài)音樂(lè)，更愛(ài)唱歌！
我的拿手好戲唱歌作文 32
唱歌是我的興趣愛(ài)好之一。唱歌對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，在高興的時(shí)候我唱歌，在傷心的時(shí)候我也唱歌！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候總是哭，大人們都拿我沒(méi)辦法，你說(shuō)乖不乖？但有一次，不知到是誰(shuí)在唱歌，我立即停止哭泣。后來(lái)，只要我一哭，大人們就放音樂(lè)，我呢，直咯咯的笑個(gè)不停，怪不怪��？
當(dāng)我會(huì)走路的時(shí)候，我不喜歡出去外面玩，只是自己一個(gè)人靜靜的坐在椅子上聽(tīng)著一首首有趣的`兒歌，甚至有時(shí)手舞足蹈。小小的我總是搬著凳子去按音響，就這樣不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了唱歌。
長(zhǎng)大后，我很少唱歌。隨著時(shí)間的流逝，我以前學(xué)過(guò)的歌都給忘了，只要有高潮就唱不起，因此，我對(duì)唱歌失去了信心。
有一次我代表學(xué)校去參加唱歌比賽。我急得像熱鍋上的螞蟻，可光著急不行！我只好辛苦地練，為了能保護(hù)好嗓子，我對(duì)零食不理不睬！可由于我長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)練，唱得不夠好，只得了三等獎(jiǎng)！
那個(gè)成績(jī)不理想，就像一盆水潑在我身上一樣，把我給澆醒！我下定決心：不行，我必須繼續(xù)練……
唱歌是我成長(zhǎng)中的一部分，所以我愛(ài)唱歌！
我的拿手好戲唱歌作文 33
我不喜歡唱歌，因?yàn)槲页鸶鑱?lái)常常五音不全，甚至有人說(shuō)我唱得像“殺雞”一樣恐怖。只要他們一聽(tīng)到我要開(kāi)口唱歌，那些人就會(huì)捂住耳朵，馬上逃離現(xiàn)場(chǎng)。
我的歌喉不好，所以我很少開(kāi)“金口”唱歌。后來(lái)聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“唱歌是治療痛苦的靈丹，人只要開(kāi)口唱歌，就很容易忘掉煩惱�！甭�(tīng)完爸爸的話后，我試著哼一哼 歌，可是我不管怎么唱都像烏鴉叫似的；有時(shí)窗戶也像會(huì)被我的破歌聲震破似的嘎嘎作響。于是我下定決心，我一定要學(xué)好唱歌。我一定要唱出“能使野獸溫順、巖石軟化、硬木彎曲”的歌聲來(lái)。
我天天練唱，“皇天不負(fù)苦心人”，我的歌聲如同微風(fēng)似的.拂過(guò)聽(tīng)者的耳朵，我雀躍不已跑到爸爸身旁，唱歌給爸爸聽(tīng)。爸爸聽(tīng)了豎起拇指說(shuō)贊！我興奮得手舞足蹈。
我學(xué)會(huì)唱歌，每天我都在學(xué)校唱給同學(xué)聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉，我也快樂(lè)似神仙。
我覺(jué)得唱歌很有趣，它可以讓你放松心情，也可以紓解壓力，更可以帶給別人快樂(lè)。想聽(tīng)“余音繞梁，三日不絕于耳”的歌聲嗎？別客氣！歡迎來(lái)找我！
我的拿手好戲唱歌作文 34
人人都有自己的特長(zhǎng)，我的特長(zhǎng)是唱歌，我的唱歌隨爸爸，天生就有一副好嗓子伴隨著我。
我在母校孫吳三小，唱歌就派上了好大的用場(chǎng)，記得有一次學(xué)校組織合唱，當(dāng)時(shí)我還在上一年級(jí)，老師就選我參加。在合唱隊(duì)里，一年級(jí)的孩子一共選了7名，我們站在第一排，領(lǐng)唱是一個(gè)三年級(jí)的女孩，后來(lái)那個(gè)女孩的嗓子發(fā)炎了，不能當(dāng)領(lǐng)唱，老師決定再選一個(gè)人，這幾天誰(shuí)唱得好，誰(shuí)就是領(lǐng)唱的候選人。我很想當(dāng)領(lǐng)唱，可是不知能不能選上，然后，我在那幾天就努力地唱，結(jié)果真的.選上了，那次演出非常成功。因此我更加熱愛(ài)音樂(lè)了。
在黑河，我還是一樣喜歡唱歌，我很幸運(yùn)，幸運(yùn)就幸運(yùn)在我是女孩子，沒(méi)有變聲期，嗓音依然很好。有一次，一個(gè)聲樂(lè)老師到學(xué)校招生，每個(gè)同學(xué)都要參加考試，考試通過(guò)了，才可以進(jìn)他的聲樂(lè)學(xué)校，每人都要唱啊字，從高音到低音，我們班只通過(guò)了幾個(gè)，其中就有我，我迅速地離開(kāi)座位，去領(lǐng)入校通知單，讓老師在上面簽字后，才回到座位。從此我開(kāi)始學(xué)習(xí)聲樂(lè)了。
這不僅僅是我的特長(zhǎng)，也是我的未來(lái)，讓音樂(lè)陪伴我的一生!
我的拿手好戲唱歌作文 35
從小到大，我就喜愛(ài)唱歌、聽(tīng)歌，這是為什么呢？因?yàn)�，�?tīng)歌可以把我?guī)Ц璧氖澜缋�，仿佛可以�?tīng)到溪水“嘩啦啦”的響聲；樹(shù)葉“沙沙”的擦聲和鳥(niǎo)兒輕脆的叫聲。 因?yàn)椋杩梢园褵⿶蓝冀獬�，不管遇到什么難過(guò)、傷心的事，唱完一首歌，我就會(huì)心情舒暢。 我不僅愛(ài)唱歌、聽(tīng)歌，還唱得十分好聽(tīng)。
我從三年級(jí)上半學(xué)唱唱期就開(kāi)始學(xué)合唱。前幾天，我的.音準(zhǔn)很不好，可我不泄氣。天天練，早上練，晚上練。終于，我的音準(zhǔn)大大提高了。記得有一次，在合唱隊(duì)訓(xùn)練時(shí)，老師說(shuō)我的音準(zhǔn)非常好，我只是微微一笑。放學(xué)回家，我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊練習(xí)合唱，壓根兒就忘記老師有沒(méi)有表?yè)P(yáng)我了。爸爸媽媽天天說(shuō)我是唱歌蟲(chóng)，可我才不理他們呢！仍然天天唱。我參加過(guò)三次合唱比賽，每次都取得了非常好的成績(jī)。
唱歌、聽(tīng)歌也有好處，比如中華人民共和國(guó)歌可以讓同學(xué)們感悟到中國(guó)是靠多少人的犧牲和努力，才能有今天；少先隊(duì)植樹(shù)歌可以讓同學(xué)們更加愛(ài)護(hù)樹(shù)，并且去植樹(shù)…… 因?yàn)槌瑁易兊谜J(rèn)真；因?yàn)槌瑁易兊瞄_(kāi)朗；因?yàn)槌瑁易兊脠?jiān)強(qiáng)；因?yàn)槌�，我變得�?yōu)秀。讓我們也一起來(lái)唱歌吧！為自己的進(jìn)步唱歌，為自己的快樂(lè)心情唱歌，為自己的成就唱歌！希望大家也跟我一樣喜歡唱歌。
我的拿手好戲唱歌作文 36
大家好，我是陳鵬宇，我想每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。下面我就和大家說(shuō)一說(shuō)我的特長(zhǎng)唱歌。看過(guò)這篇文章你也說(shuō)一說(shuō)你的特長(zhǎng)吧。
你們肯定覺(jué)得我一個(gè)小男生，唱歌一定唱不好，你可不要小看我，我可是全校大名鼎鼎的'男高音。沒(méi)錯(cuò)，我最喜歡唱芒種這種高音歌。當(dāng)然在唱歌這一條路上也有很多家人的抱怨和不滿�？墒俏疫�是在堅(jiān)持唱歌。在每一個(gè)中午或者夜晚只有一點(diǎn)時(shí)間我都會(huì)去提一提嗓子。每次只需10分鐘，我的嗓子一定會(huì)變得沙啞，有時(shí)甚至說(shuō)不出話來(lái)。盡管有這些困難和挫折，我都不停地在練，終于我從一根鐵杵磨成了一根針，被學(xué)校給予了參加唱歌大舞臺(tái)的資格。
我在舞臺(tái)上唱的芒種受到了評(píng)委和觀眾的喜愛(ài)，熱烈的掌聲讓我內(nèi)心非常開(kāi)心。舞臺(tái)公布成績(jī)的時(shí)候，我看見(jiàn)我榮獲了金獎(jiǎng)。此時(shí)全班都在為我開(kāi)心喝彩，我的心上好似有一只小兔子正在跳一樣，無(wú)比的開(kāi)心和高興。晚上回到家中，打開(kāi)手機(jī)發(fā)現(xiàn)班級(jí)群中，全班的同學(xué)都在為我開(kāi)心、喝彩。
我也明白了一個(gè)道理：只要努力就一定會(huì)得到回報(bào)。
我的拿手好戲唱歌作文 37
你喜歡唱歌嗎？我很喜歡唱歌，因?yàn)橛幸淮�，我們�(nèi)胰ヂ?tīng)蔡依林的演唱會(huì)，當(dāng)我看到蔡依林在金碧輝煌的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己美妙的歌喉，聽(tīng)完后仍余音繞樑，自從那次之后，我就開(kāi)始喜歡唱歌了。
有一次，我們?nèi)乙ソ⌒�，在車上有說(shuō)有笑的，我就趁著大家都很高興時(shí)想要高歌一曲，沒(méi)想到，我才剛開(kāi)始唱，姐姐就把我打斷，并說(shuō)：“你唱的歌聽(tīng)起來(lái)五音不全，簡(jiǎn)直就像魔音穿腦，連玻璃都會(huì)被你震破呢！”大家聽(tīng)了，都哈哈大笑，當(dāng)時(shí)的.我臉都紅了，還好目的地到了，我們就開(kāi)始健行，費(fèi)了千辛萬(wàn)苦，才到了山頂，我們很高興，也渡過(guò)了一個(gè)美好的假期。
還有一次，媽媽叫我去商店買(mǎi)雞蛋，我就邊哼著歌邊開(kāi)心的出門(mén)了，一路上，我一直在唱歌，不知不覺(jué)中，就到了商店，正當(dāng)我買(mǎi)完雞蛋要回家時(shí)，因太專注于唱歌，我不小心跌倒了，原來(lái)是踢到小石子，害我跌得四腳朝天，雞蛋更是面目全非，無(wú)一幸免。
我常常都會(huì)唱歌，因?yàn)槌杩梢宰屛以酒＞氲男那�，變得全身舒暢；雖然我喜歡唱歌，但我唱得卻沒(méi)有很好聽(tīng)，所以我要更加勤奮的練習(xí)唱歌，讓姐姐對(duì)我甘拜下風(fēng)。
我的拿手好戲唱歌作文 38
我的愛(ài)好有很多，比如：跳繩、跑步、彈琴、畫(huà)畫(huà)，但我最喜歡的是唱歌。一天早上，我聽(tīng)了一首歌，名字叫“站在草原望北京”這首歌非常好聽(tīng)，于是我就決定學(xué)這首歌。
我在電腦里搜索歌曲的名字，很快就找到了它。我全神貫注地看著歌詞，一句一句地反復(fù)跟唱。到了高潮部分我眉開(kāi)眼笑地唱著，眼前好像真的出現(xiàn)了內(nèi)蒙古大原草。我學(xué)了一個(gè)小時(shí)，這時(shí)媽媽叫我吃飯。我說(shuō)：“等一會(huì)兒，我馬上就來(lái)！”過(guò)了一會(huì)兒兒，媽媽又叫我：“寶貝，快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯呀，一會(huì)兒菜都涼了！”我說(shuō)：“再唱10分鐘，我就吃飯，行嗎？”“最后10分鐘�！眿寢尣荒蜔┑卣f(shuō)。我又拿起麥克唱了起來(lái)，不一會(huì)兒10分鐘到了，可是我沒(méi)看鐘表。媽媽生氣地把我的耳機(jī)摘了下來(lái)，拉著我去吃飯了。在吃飯的'時(shí)候，我也在想歌詞。我狼吞虎咽地吃完了飯，又去唱歌了。
不知不覺(jué)就到了晚上，就在我唱得如醉如狂時(shí)，媽媽突然拍了拍我的肩膀，我被嚇了一跳。我回頭問(wèn)媽媽：“怎么了？”“你說(shuō)怎么了？都10點(diǎn)了，快點(diǎn)睡覺(jué)吧。你要是再唱就擾民了�！眿寢屨f(shuō)�！白屛以俪槐榘�，”我說(shuō)，“保證是最后一遍。”媽媽答應(yīng)了。唱完，媽媽拉著我睡覺(jué)去了。
你看，這就是我，一個(gè)唱歌迷。
我的拿手好戲唱歌作文 39
我非常喜歡唱歌。因?yàn)槌枰彩且婚T(mén)藝術(shù)，它不用語(yǔ)文來(lái)表達(dá)，它要用歌聲來(lái)讓人們發(fā)現(xiàn)它的美。每天早上起來(lái)，我會(huì)不由自主地想哼兩句，每天中午放學(xué)回家的路上，我也想唱兩句，只要有音樂(lè)，我就情不自禁地跟著唱。有時(shí)聽(tīng)別人唱歌，如果她唱跑調(diào)了，我便忍不住想去糾正她。有時(shí)有人把音樂(lè)當(dāng)成玩笑來(lái)唱，我便為音樂(lè)抱不平。有時(shí)別人唱得好，我就想夸贊幾句，也很高興。有時(shí)別人重視音樂(lè)這門(mén)藝術(shù)，我便忠心祝福她能唱得很好聽(tīng)。對(duì)歌唱得很好聽(tīng)的.那些人，我是真心夸贊她們。比我唱歌好聽(tīng)的人，我沒(méi)有疾妃，只想努力超過(guò)她們。歌唱得好不好聽(tīng)，是按你的努力程度來(lái)算的，就像學(xué)習(xí)一樣，你不努力，怎么會(huì)有勝利的一天。這個(gè)世界上所有的事情都要靠自己努力來(lái)完成，你不靠自己，沒(méi)人會(huì)幫你。我非常喜歡音樂(lè)，自然也要努力。我希望自己能唱得更好聽(tīng)，自己能勝利，當(dāng)然更要加把勁。我非常熱愛(ài)音樂(lè)，對(duì)音樂(lè)也很癡迷，非常迫不及待地想完全了解音樂(lè)，音樂(lè)那么好聽(tīng)，它值得讓人們喜歡。
我的拿手好戲唱歌作文 40
我是一個(gè)扎著馬尾辮、戴著淡粉色發(fā)夾的小女孩，而且，我很喜歡笑。嘿嘿，告訴你們吧，我有一個(gè)令我自己自豪的本領(lǐng)——唱歌。
可能你們認(rèn)為唱歌非常輕松和簡(jiǎn)單，其實(shí)不是這樣的。唱歌，還需要付出辛勤的汗水。記得三年級(jí)剛剛認(rèn)譜時(shí)，反應(yīng)總是很慢，一些音符在五線譜上的位置我也不清楚。而且，音樂(lè)老師丁老師經(jīng)常讓我們跟著鋼琴唱音符，我總是停頓。我有點(diǎn)想放棄唱好歌的欲望了。不過(guò)，老師說(shuō)過(guò)，做什么事情都要保持兩個(gè)字:堅(jiān)持。因此，為了提高自己的認(rèn)譜能力，我畫(huà)了一張五線譜的圖形，每天寫(xiě)好作業(yè)，都默默地認(rèn)識(shí)這些“好朋友”。
果然，功夫不負(fù)有心人。半年下來(lái)了，我終于能跟著鋼琴唱音符、認(rèn)識(shí)各個(gè)音符的`位置了。
有一次上音樂(lè)課，我們進(jìn)行了期末考試。我唱了一首《茉莉花》的五線譜，老師稱贊我唱得非常好，我也考一個(gè)非常好的分?jǐn)?shù):99。所以，這個(gè)學(xué)期，我被丁老師調(diào)到了學(xué)校的合唱隊(duì)，也通過(guò)了合唱隊(duì)篩選考試。
看哪，我多么喜歡唱歌!我想因這件事告訴大家:也許，你們會(huì)以為做一件事很難。其實(shí)，更多的是需要堅(jiān)持。因?yàn)椋揖褪且粋�(gè)因堅(jiān)持而有這樣一個(gè)本領(lǐng)的小女孩。
我的拿手好戲唱歌作文 41
我是一個(gè)十分喜歡唱歌的小男孩，一有空，我就不由自主地哼起歌來(lái)。
我的長(zhǎng)相很丑：圓圓的眼睛，胖胖的臉，像籃球一樣的大頭。同學(xué)們都說(shuō)我這模樣，長(zhǎng)大是不可能當(dāng)上歌手的，勸我別在唱歌上下功夫了。但我卻不這么認(rèn)為，人丑也不一定不能當(dāng)歌手呀！像齊秦、王祖藍(lán)那樣的明星，長(zhǎng)得也不是很帥氣，不是也是很紅的大明星嗎？大家見(jiàn)我這么執(zhí)著，給我起了一個(gè)外號(hào)――歌神。
我的手機(jī)上有345首流行音樂(lè)。我最愛(ài)聽(tīng)的有三首：《大夢(mèng)想家》、《戀西游》以及《對(duì)你愛(ài)不完》。每天放學(xué)回家，我就打開(kāi)手機(jī)播放音樂(lè)，做作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)，吃飯的時(shí)候也要聽(tīng)。奶奶為此經(jīng)常吵我， 我卻癡心不改。
有時(shí)唱歌也會(huì)造成誤會(huì)。有一次，我在唱《對(duì)你愛(ài)不完》的時(shí)候，不小心對(duì)著我們班女生張素妍唱了起來(lái)。不一會(huì)兒，我的胳膊就紅了起來(lái)。
當(dāng)我想放棄唱歌，改學(xué)街舞的時(shí)候，但又猶豫了。我的樣子長(zhǎng)得丑，沒(méi)有一個(gè)知心朋友，是音樂(lè)安慰了我的'心。每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，是歌曲《大夢(mèng)想家》陪伴了我；每當(dāng)我考試成績(jī)不好的時(shí)候，是歌曲《不息之河》鼓舞了我。每當(dāng)上音樂(lè)課的時(shí)候，我總是早早的就來(lái)到音樂(lè)教室等著音樂(lè)老師給我們上課。
這就是愛(ài)唱歌的我，你想和我做朋友嗎？
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