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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-04 08:01:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

五年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀15篇】

五年級(jí)優(yōu)秀作文1

  人有高矮胖瘦,黑白美丑。昆蟲(chóng)界里也是五花八門(mén),種類繁多。提著燈籠的螢火蟲(chóng);勤勞的小蜜蜂;會(huì)織布的蜘蛛˙˙˙˙˙˙

  我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)昆蟲(chóng)界的煩人歌唱家—蟬。說(shuō)它煩人是因?yàn)橄奶焯鞖飧珊笛谉,中午打開(kāi)空調(diào),美美地睡個(gè)回籠覺(jué)時(shí),窗外的蟬開(kāi)始演奏了“知了,知了”。開(kāi)窗戶想把他們哄走,但它把你當(dāng)成空氣,繼續(xù)開(kāi)心地唱歌。

  我氣呼呼沖下樓,找它們算賬。胳膊粗的樹(shù)干上,密密麻麻的爬滿了這些家伙。我屏氣,凝神,踮腳,小步小步地挪到樹(shù)下。剛才還像個(gè)惡霸叫個(gè)不停,現(xiàn)在變成了縮頭烏龜,沒(méi)了脖子。我伸出手,慢慢靠近它!爸ā币宦,一只蟬落網(wǎng)了。它的翅膀跟它的.身體一般長(zhǎng),像薄紗一樣。透過(guò)翅膀,可以清晰的看到它的身子和四肢。一對(duì)大翅膀下面還隱藏著一對(duì)小翅膀,它只有大翅膀的四分之一大小,如果不仔細(xì)看,是看不出來(lái)的。

  唱了這么長(zhǎng)時(shí)間歌了,難道不渴嗎?回家上網(wǎng)一查,原來(lái)在蟬的頭部有一根專用的吸管。它從來(lái)不會(huì)為喝水而苦惱,當(dāng)它渴了,它只要用自己尖如錐子的嘴巴,鉆通柔軟的樹(shù)皮就可以喝個(gè)飽了。蟬不但是個(gè)煩人的歌唱家,還是一個(gè)破壞大王。

  不過(guò)它在爬到地面變成蟬之前,要在地下生活好幾年,而在陽(yáng)光中唱歌才不到五周。

  昆蟲(chóng)界是不是很有趣?

五年級(jí)優(yōu)秀作文2

  盼望著,盼望著,我們終于盼來(lái)了快樂(lè)的六一兒童節(jié)。這一天,校園里彩旗飄蕩,歌聲飛揚(yáng),美麗的校園顯得生機(jī)勃勃。

  看來(lái)學(xué)校為了我們能過(guò)個(gè)快樂(lè)的六一,可花了一番心思。把整個(gè)校園布置的五彩繽紛。想到這里,我的心頭不由地涌起一陣感動(dòng)。

  我飛快地跑進(jìn)班級(jí)。一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)許多彩色的氣球懸掛在教室的各個(gè)角落,原來(lái)整齊的課桌擺放到了四周,中間圍出了一個(gè)舞臺(tái)。同學(xué)們正在準(zhǔn)備著排練節(jié)目。只見(jiàn)這次活動(dòng)主持人李明明看來(lái)今天有好戲看了。

  慶六一演出開(kāi)始了,首先是我們班的帥哥李明明上場(chǎng)主持,只見(jiàn)他穿著筆挺的小西裝,打著領(lǐng)結(jié),站在臺(tái)上,可真叫一個(gè)“帥”?粗邪逵醒、不慌不忙的樣子,還真有電視上那種主持人的風(fēng)范呢!只聽(tīng)他宣布:“六一兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,有由高思齊給我們的精彩表演!边?人呢?原來(lái)高思齊不肯上場(chǎng),躲了起來(lái)。這可把我們急壞了,第一個(gè)節(jié)目可不能泡湯。這時(shí)有一個(gè)眼亮的男生發(fā)現(xiàn)了高思齊,原來(lái),他躲在桌子下呢!同學(xué)們連拖帶拉,誰(shuí)知,他的力氣這么大,剛把他拉回來(lái),又跑到了位置上,還振振有詞地說(shuō):“我還在構(gòu)思呢,請(qǐng)你們不要催我!睕](méi)辦法,只好讓他慢慢構(gòu)思了,我們可不想白白浪費(fèi)這美好的時(shí)光。緊接著,其他的學(xué)生陸續(xù)上臺(tái)表演,有好聽(tīng)的相聲、搞笑的小品、優(yōu)美的`歌聲、勁爆的舞蹈……教室里不時(shí)的響起熱烈的掌聲。

  不知不覺(jué),我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了六一美好的時(shí)光。這一天,將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。

五年級(jí)優(yōu)秀作文3

  生命,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間軸,開(kāi)始,結(jié)束,無(wú)數(shù)的里程碑,而那,是一個(gè)美麗的開(kāi)始……——題記

  “一日之計(jì)在于晨”,每個(gè)早晨,都是一個(gè)美麗的開(kāi)始。

  水波艷艷,晨光滿天,朝霞孤鶩,寧和一片。

  如油畫(huà)般的晨景,地球自轉(zhuǎn)一周又返回起點(diǎn)的開(kāi)始。無(wú)數(shù)生命的蘇醒,點(diǎn)亮這個(gè)世界,一天又一天,無(wú)論過(guò)了多少天,每天都是不重樣,就這么,生生不息。

  美麗的開(kāi)始,是印象中抹不去的記乙,那個(gè)早晨,不會(huì)忘……

  那是20xx年我的生日,早早就醒了,一按身旁的電子鐘,大大的黑字跳動(dòng)著。2:00,睡,已經(jīng)睡不著了,在黑暗中摸索,緩緩伸出腳,套上拖鞋,推開(kāi)溫暖的被子,那時(shí)不知,我的.生命中嶄新的一頁(yè),正在翻開(kāi)。

  撩開(kāi)窗簾,吃力地推開(kāi)通往陽(yáng)臺(tái),趴在窗欄上,天空很昏暗,黑中帶發(fā)著光似的藍(lán)色,一片。

  接受涼風(fēng)的洗禮,街燈也仍是亮著的,有些趕夜路的車(chē)急馳而過(guò),余下一串“刷刷”聲。

  就這么,聽(tīng)著晝與夜的合唱,很久。有絲絲的倦意襲來(lái),正準(zhǔn)備回床再睡。遠(yuǎn)遠(yuǎn),有束光。

  一個(gè)身著橙色工作服的老邁的清潔工,緩緩揮著掃帚,開(kāi)始一天的工作。

  那橙色衣服的老人,在路燈的照射下,如一束光,照亮了這個(gè)世界。

  那天,一個(gè)美好的開(kāi)始,使我知道,在你勞累時(shí),有人更勞累;在你勤奮時(shí),有人更勤奮,在你堅(jiān)持不下去時(shí),有人正用自己的辛苦換來(lái)一家的生計(jì)。

  那天,一個(gè)美好的開(kāi)始。

五年級(jí)優(yōu)秀作文4

  目標(biāo)專一,持之以恒是每個(gè)成功人士都擁有的精神,它們是通往成功天堂的一座大橋,它們是打開(kāi)成功之堡的鑰匙……如果我們也能擁有這兩種精神,還有什么事情做不成呢?

  來(lái)到國(guó)畫(huà)學(xué)校,只見(jiàn)一幅幅惟妙惟肖、栩栩如生的畫(huà)掛在了最顯眼的大廳里,有出污泥而不染的荷花,有國(guó)色天香的牡丹,還有堅(jiān)韌挺拔、郁郁蒼蒼的松樹(shù)……看著這一幅幅畫(huà),不禁讓我嘖嘖贊嘆,這些杰作都出于我的'老師。

  他從10歲便開(kāi)始學(xué)國(guó)畫(huà),那時(shí)他才智不出眾,也不是班上的佼佼者,但是他能堅(jiān)持勤勞苦練。課余時(shí)間他不像其他孩子那樣出去嬉戲打鬧,而是坐在自己的位置上,反復(fù)思考琢磨老師對(duì)他畫(huà)的評(píng)語(yǔ),推敲完后又緊記這些建議,然后就拿起毛筆在宣紙上重新練習(xí)起來(lái)。

  他不僅在老師那兒是那么的認(rèn)真,而且在家時(shí)也是那么的一絲不茍。

  每次回家后,他總會(huì)在自己的房間里,抓住分分秒秒來(lái)練習(xí)畫(huà)畫(huà)。有一次,他竟然忘記了時(shí)間,一直練到了深更半夜,共畫(huà)了15幅畫(huà)。

  功夫不負(fù)有心人,他終于青出于藍(lán)而勝于藍(lán),現(xiàn)在陳老師已經(jīng)51歲了,但他仍不忘每天練習(xí)國(guó)畫(huà)2小時(shí)。

  我們一定要銘記:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

五年級(jí)優(yōu)秀作文5

  今天,我們期待已久的秋游終于來(lái)了,小伙伴們?cè)趯?dǎo)游的引領(lǐng)下,高高興興的上了旅游大巴。我們今天的目的地是位于松江的佘山天文臺(tái)和偉凡民防逃生教育基地。其中我感觸最深的是偉凡民防逃生基地。

  車(chē)開(kāi)到了偉凡民防逃生基地,我們下了車(chē),進(jìn)了逃生基地。我們走了一會(huì)就來(lái)到逃生訓(xùn)練場(chǎng)。我們先來(lái)到高空逃生訓(xùn)練場(chǎng),我一邊系好安全繩索,一邊認(rèn)真的聽(tīng)工作人員的.講解。看著小伙伴們一個(gè)個(gè)跳了下去,終于輪到我了,站在五米的空中,往下看去突然覺(jué)得雙腿在打飄,心臟“破銅破銅”直打鼓。這時(shí)工作人員對(duì)我說(shuō),“不用怕,只要頭不往下看就沒(méi)那么可怕了,男子漢要勇敢點(diǎn)!笔艿搅斯ぷ魅藛T的鼓舞果然沒(méi)那么怕了,我按照要領(lǐng)順利的跳了下去。

  接著,我們又來(lái)到了佘山天文臺(tái),我們你追我趕的爬上佘山。我一口氣跑了五十級(jí)臺(tái)階,累的氣喘吁吁。經(jīng)過(guò)努力,終于來(lái)到了山頂,這里的美景使我忘記了疲勞。時(shí)間是短暫的,在導(dǎo)游的吹促下我們下了山,依依不舍地上了車(chē)。

  我們的秋游結(jié)束了,這一天我玩的很開(kāi)心。

五年級(jí)優(yōu)秀作文6

  從前,有一張傲慢的桌子和一個(gè)驕傲的凳子,它們兩個(gè)覺(jué)得自己與對(duì)方是同一類人,應(yīng)該是好朋友,不會(huì)吵架的。有一天,突然發(fā)生了一件意外的`事情。

  那天,桌子突然聞到一股非常難聞的臭味,臭味是從凳子身上傳過(guò)來(lái)的。桌子很不滿,傲慢地說(shuō):“你身上好臭啊,離我遠(yuǎn)點(diǎn),沾了晦氣!钡首託鈶嵉卣f(shuō):“你以為自己很了不起呀,瞧瞧你自己,長(zhǎng)得又大又方,難看死了。”說(shuō)完,凳子就氣沖沖地離家出走了。桌子覺(jué)得沒(méi)有了臭味,渾身輕飄飄的,舒服極了。但是,它感覺(jué)自己最近沒(méi)看見(jiàn)主人過(guò)來(lái)辦公,所以很無(wú)聊。于是它開(kāi)始思考,想來(lái)想去,終于想到了原因,因?yàn)闆](méi)有了凳子,主人不能站著辦公。想到這里,桌子慚愧地低下了頭,準(zhǔn)備出去尋找凳子。過(guò)了一段時(shí)間,它終于找到了凳子,紅著臉說(shuō):“對(duì)不起凳子,我不該趕你走!钡首诱f(shuō):“是我的脾氣不好,我們講和吧!”說(shuō)完兩個(gè)人快快樂(lè)樂(lè)地回家了。從此以后,兩個(gè)人彼此都改掉了自己的缺點(diǎn),快樂(lè)地生活在一起。

  這個(gè)寓言故事告訴我們:要看到別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。

五年級(jí)優(yōu)秀作文7

  今年盤(pán)錦的春天來(lái)得可真晚!我和同伴天天都盼望春天能快點(diǎn)到來(lái)。就在這幾天,春天來(lái)了!為了讓我們細(xì)細(xì)地感受春天,老師決定,帶我們?nèi)バ@后邊的水上公園游玩,去欣賞春天的美景。

  剛走進(jìn)水上公園的小廣場(chǎng),微風(fēng)拂過(guò),一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái),這花香使我的腦海中產(chǎn)生了一點(diǎn)疑問(wèn),這是什么花的香氣?會(huì)不會(huì)是桃花呢?我真想馬上沖出隊(duì)伍,去尋找這花香的來(lái)路。

  順著一條彎彎曲曲的石子路,就來(lái)到了南北道,看來(lái),我之前猜測(cè)是正確的,現(xiàn)在呈現(xiàn)在我眼前的正是一大片桃林,在南北道的兩旁,分別栽滿了一排排桃樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這片桃林就像粉色花的海洋。走近一棵桃樹(shù),小心翼翼地端起一根花莖仔細(xì)觀賞,原來(lái),單拿出一朵小桃花看,顏色并不是那么搶眼,但成百上千朵小桃花聚在一起,就顯得那么鮮艷。再用手輕輕地觸摸桃花,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),好像只要輕輕一碰,它的花瓣就會(huì)破碎,而且,這些桃樹(shù)中,竟還隱藏著幾棵綴滿白花的',白得像一團(tuán)團(tuán)雪,掛在樹(shù)枝上。這么美的桃花,令我不禁想起了白居易的一句詩(shī):“人間四月芳菲盡,山寺松花使盛開(kāi)”。

  桃林深處,還有許多垂柳,它們正像《詠柳》一詩(shī)中說(shuō)的:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,風(fēng)一吹,柳樹(shù)開(kāi)始擺動(dòng)自己的柳條,就像少女在擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。

五年級(jí)優(yōu)秀作文8

  我喜歡一本書(shū)叫《 呼蘭河傳》,里面說(shuō)了一個(gè)事就是諸子蜂起處橫我的百家爭(zhēng)鳴到大師輩出,從昌盛的文藝復(fù)興,從閃耀著智性之光的啟蒙書(shū)籍到彌漫著天真之趣的童話寓言,幾千年來(lái),中外文壇一直人才輩出,燦若星辰,佳作更是形形色色,斗量車(chē)載。面對(duì)如此復(fù)雜的作品,為了讓青少年明白品讀到純正的文化典籍,暢游于古今之間,我們精心編排了青少年繪版經(jīng)典名著書(shū)庫(kù)。

  本書(shū)庫(kù)拮取世界文學(xué)中的精華,涉及中外各家經(jīng)典小說(shuō)、詩(shī)歌、雜文、散文等作品,讓你充分領(lǐng)略大師的風(fēng)采,甄選中華國(guó)學(xué)讀物《孫子兵法》、《論語(yǔ)》等,讓你在博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng),品鑒外國(guó)文學(xué)名著《百萬(wàn)英鎊》、《霧都孤兒》等,讓你和高尚的人談話,樹(shù)立堅(jiān)定的信念;欣賞多彩童書(shū)《柳林風(fēng)聲》、《木偶奇遇記》等,讓你體味瑰麗的想象,保持純真與勇敢;閱讀傳記,散文《名人故事》,《桔燈》等,讓你見(jiàn)證歷史的縮影,沐浴睿智的`人文光芒……

  木書(shū)庫(kù)的編排方式以體裁為綱,選取集知識(shí)性、趣味性、教育性于一體的經(jīng)典名著,并有大量與作品內(nèi)容相得益彰的精美繪圖,達(dá)成文本閱讀與藝術(shù)欣賞的相互促進(jìn)。在書(shū)庫(kù)最新一輯中,還按章節(jié)編排了“名師導(dǎo)讀”、“名師按語(yǔ)”、“名師點(diǎn)金”等輔助閱讀的小版塊,讓你能讀有所悟,提高賞析作品的能力。如果這一增知識(shí)愉悅身心的精神能夠得到你的喜愛(ài),那將是我們最大的幸福和希冀。

五年級(jí)優(yōu)秀作文9

  春天真的來(lái)了,地里,麥苗綠了;河中,冰雪融化了;人們都脫下棉衣,換上了春裝。

  各式各樣的春花睡醒了,只見(jiàn)它們伸伸懶腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。

  小草從松軟的泥土里悄悄的把自己的小腦袋探出來(lái),伸了伸懶腰,好奇地打量著眼前的大千世界呢!

  春風(fēng)吹來(lái)了,它是春姑娘的使者,帶著各種各樣的染料,染紅了桃花的腮,染白了梨花的臉,染黃了迎春花的發(fā)辮,美麗極了。

  一場(chǎng)春雨過(guò)后,花兒更艷,小草更綠,枝條上的雨水泛著亮光,莊稼則盡情的享受著春雨的滋潤(rùn)。難怪人們說(shuō):“春雨貴如油”呢!

  柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)倒映在湖面上,美麗極了。一陣春風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)像被二月的春風(fēng)裁剪過(guò)似的.。小燕子在柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)之間玩捉迷藏的游戲呢!

  小河里的冰融化了,小河開(kāi)始流淌了,叮咚叮咚的,像音樂(lè)似的,好聽(tīng)極了。我們?cè)谛『舆厷g快的玩耍,我和我的朋友在小河邊放風(fēng)箏,我們開(kāi)心極了。

  我愛(ài)這春天!愛(ài)它的五顏六色,愛(ài)它的多姿多彩,愛(ài)它的蓬勃向上。我——愛(ài)——春——天!

五年級(jí)優(yōu)秀作文10

  我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小鸚鵡,十分小巧。它們可淘氣了!上竄下跳地蹦個(gè)沒(méi)完沒(méi)了!

  小鸚鵡的腦袋是紅色的,綠色的身子左搖右擺,黃黃的脖子就像圍著一條金色的'圍巾。兩顆鉆石一般的眼睛小巧玲瓏。還長(zhǎng)著一個(gè)又尖又硬的小嘴巴。

  它們很愛(ài)“唱歌”,那聲音脆如銀鈴。特別是在凌晨,它們總愛(ài)唧唧喳喳地叫個(gè)不停。不等到天亮,它們是決不肯不罷休的!

  我最怕給它們喂食了。一次,我捏著一顆白米去喂它們,被“大眼睛”咬了一口,疼得不得了?伤鼈円稽c(diǎn)兒也不覺(jué)得不好意思,反而還很“驕傲”!但只要我把飯盒裝進(jìn)來(lái),它們便啾啾爭(zhēng)食,像兩只好斗的小公雞在打架似的。

  它們羽毛未豐,但總喜歡撲騰翅膀。一撲騰起來(lái),就會(huì)掉進(jìn)水盒里,滑稽得不得了!

  有時(shí),小鸚鵡們變得“威武”起來(lái)!八Α敝鼈兊拇笪舶停竽4髽拥刈咂鹇穪(lái)。偶爾還“擺”幾個(gè)姿勢(shì)呢!

  不久,我就開(kāi)始教它們說(shuō)話了!“笨蛋!笨蛋!”我對(duì)著它們吼到。我正說(shuō)著,便不由自主地把手伸了進(jìn)去。小鸚鵡似乎聽(tīng)懂了我在“罵”它們,一下子咬了我一口。啊,真疼!這時(shí),它們還沾沾自喜呢!

  它們喜歡旋轉(zhuǎn),也不怕“天旋地轉(zhuǎn)”,一直轉(zhuǎn)個(gè)不停。那姿態(tài)輕盈優(yōu)美,我常常被它們所著迷。

  我家的小鸚鵡真可愛(ài)!我愛(ài)我家的小鸚鵡!

五年級(jí)優(yōu)秀作文11

熊天一同學(xué):

  你好!

  我知道你不了解我?吹轿医o你的信,我很驚訝。我是北京康樂(lè)里小學(xué)六年級(jí)四班的同學(xué)。我是一個(gè)漂亮的小女孩。我有很多特長(zhǎng)和愛(ài)好,比如唱歌、閱讀、聽(tīng)音樂(lè)、旅游.我在《北京青年報(bào)》上看到你的文章才知道你的名字。你的文章很精彩。

  通過(guò)你的文章,我知道你父母在一家小工廠當(dāng)清潔工,一天三班。不僅辛苦,工資不高,家庭生活也不富裕。然后你父親出車(chē)禍死了,對(duì)你是致命的沉重打擊。你父親去世后,家里欠了很多債,所有的負(fù)擔(dān)都在你母親和你稚嫩的`肩膀上。為了還債,你媽進(jìn)城討飯,給別人當(dāng)保姆。當(dāng)我終于在城里有了自己的小房子時(shí),壞消息又來(lái)了。原來(lái)你媽媽準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)回家看你的時(shí)候,出了車(chē)禍,連車(chē)帶人一起拐進(jìn)了大河。你再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你媽媽。你崩潰了,所以你沒(méi)有倒下。你決定用自己的雙手支持這個(gè)受災(zāi)的家。你繼續(xù)寫(xiě)作和提交.

  最后,北京青年報(bào)刊登了你的幾篇文章,賺了微薄的稿費(fèi),補(bǔ)貼了你的生活。你的經(jīng)歷讓我深受感動(dòng)。我很想幫你。我有許多書(shū)、文具和漂亮的衣服。想和大家分享一下。真心希望你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  在電視上看到你的故事,我很感動(dòng),F(xiàn)在我們將進(jìn)行手拉手活動(dòng)。希望你能參加。請(qǐng)告訴我們你有什么幫助。我們會(huì)幫助你的。

遠(yuǎn)方的朋友:XX

  20xx年XX月XX日

五年級(jí)優(yōu)秀作文12

  誰(shuí)都得到過(guò)父母的'愛(ài),而且還不知得到過(guò)多少次!我就在這里為大家介紹一次爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)吧。

  那次,我回家晚了,爸爸媽媽在家里非常著急,又很生氣。我回到家后,爸爸叫我站好,他們先罵了我?guī)拙,然后就打我。我?dāng)時(shí)非常氣憤,心想:哼,有什么了不起,就仗著自己是大人!

  他們故意叫我離家出走。我剛走到門(mén)口,媽媽一腳把門(mén)踹來(lái)關(guān)著了,我正好不偏不倚,被門(mén)壓了個(gè)正著。爸爸媽媽連忙把我抱著送往醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,我把眼睛慢慢睜開(kāi),只見(jiàn)爸爸和媽媽在我面前跑來(lái)跑去。爸爸嘴里嚷嚷道:“怎么辦呀?到底怎么辦呀?”

  我心里想:看來(lái)爸爸媽媽并不煩我,我當(dāng)初的想法是錯(cuò)誤的。媽媽看見(jiàn)我醒來(lái)了,一把抱住了我,說(shuō):“乖兒子,我不應(yīng)該打你。你說(shuō)吧,你要什么,我就給你買(mǎi)!

  我感動(dòng)地說(shuō):“什么也不要,我只要你關(guān)心我。”

  媽媽親切地說(shuō):“乖兒子,我一定會(huì)很關(guān)心你!”這時(shí),爸爸也過(guò)來(lái)一把把我抱住。

  現(xiàn)在我才知道,爸爸和媽媽一樣,也愛(ài)我!

五年級(jí)優(yōu)秀作文13

  “叮鈴鈴”上課了,這節(jié)我們是體育課.雖然上課了,但我們還是排著渙散的隊(duì)伍.突然不知誰(shuí)叫了一聲"馬老師來(lái)了"這一叫不要緊,叫完后,我們的隊(duì)伍"唰"的...不是我夸大其詞,3秒內(nèi)每一個(gè)敢動(dòng),直到馬老師說(shuō)"不許進(jìn)教室,不許回樓道!散!”“耶!”那排山倒海的`氣勢(shì),真是“雄偉壯觀”。散了我們就各找各家玩,自然我們這一家有:張培榮、孫瑋儀、張思婷等十人,我們這家真像奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)--龐大呀!

  我們開(kāi)始跳繩,趙天宇和王一凡兩人是悠大繩隊(duì)員,其余則是跳繩隊(duì)員,正跳高潮,趙嘉桐跑來(lái),不排隊(duì)就跳,總是把我們跳繩的秩序打亂。真是一粒屎--壞了一鍋湯。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”我們的隊(duì)伍開(kāi)始騷動(dòng)了起來(lái),張思婷更是氣勢(shì)洶洶,她的一聲吼呀,把趙嘉桐嚇得屁滾尿流,真不愧是名副其實(shí)的孫二娘呀!

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,我火怒三丈,直追趙嘉桐,沒(méi)想到這小子早就三十六計(jì),走為上計(jì)--溜了。不行不行,我得說(shuō)再見(jiàn)了,我要教訓(xùn)一下他,看他以后還敢拿游戲當(dāng)兒戲耍。

五年級(jí)優(yōu)秀作文14

  蘋(píng)果,一種大家都熟悉的水果。它胖乎乎的,全身都是紅色。蘋(píng)果是一種生活在北方的水果。每當(dāng)你走過(guò)一片蘋(píng)果林時(shí),它那種誘人的味道就會(huì)伴著微風(fēng)進(jìn)入你的鼻孔甚至全身,久違的舒暢感會(huì)從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。這世上還有什么事情比這更輕松的呢?下面就讓我來(lái)向你們介紹一下可愛(ài)的蘋(píng)果吧!

  蘋(píng)果的小枝光滑,葉序?yàn)閱稳~互生,橢圓至卵圓形,葉緣有鋸齒呢!它是傘房花序,花瓣呈白色,含苞時(shí)是帶粉紅色,它的`雄蕊有十二個(gè),花柱有五個(gè)。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹(shù)干是灰褐色的,開(kāi)花的蘋(píng)果樹(shù)落葉過(guò)后變成了喬木,樹(shù)的高度可達(dá)到十五米,栽培條件下一般高度為三到五米。

  蘋(píng)果不僅可以調(diào)節(jié)腸胃功能,降低膽固醇,降血壓,防癌,減肥,還可以增強(qiáng)兒童的記憶力呢!蘋(píng)果不但含有多種維生素,脂質(zhì),礦物質(zhì),糖類等構(gòu)成大腦所必需的營(yíng)養(yǎng)成份,而且含有利于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的細(xì)纖維和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白必不可少的元素,缺鋅會(huì)使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。為了使我們的記憶力良好,所以我們應(yīng)該多吃蘋(píng)果。

  說(shuō)道這里,你是不是也想吃蘋(píng)果了呢?

五年級(jí)優(yōu)秀作文15

  靜下心來(lái)享受出自造物主手中的美好世界。

  不知何時(shí),我已習(xí)慣上每天晚飯后到公園散步。

  從黑暗的蒼穹中俯瞰大地,有一個(gè)地方仍是燈火通明,充滿歡聲笑語(yǔ)。

  優(yōu)雅的街燈放射出潔白的光亮,使原本昏暗的街道布滿光照,驅(qū)散了隨著天色而逐漸加深的那一份在黑暗中的恐懼。公園中的人們不曾因天色而減少,那些因白天上班無(wú)法休息的人們甚至都加入到了漫步公園的行列。

  我與爸爸在公園中慢跑,也許是因?yàn)槊刻幍腵風(fēng)景不同,人事不同,竟不怎么覺(jué)得累,即使在跑步,卻有時(shí)也會(huì)因看到不同的事物有感而發(fā),侃侃而談。傍晚,人們?cè)趫@中鍛煉、散步,均勻的呼吸,在一呼一吸之中感受自然的美好,閉眼遠(yuǎn)離世俗的紛擾,成為獨(dú)處林間隱士。

  隨著時(shí)間的推移,跑完兩圈,我們已大汗淋漓,衣服早已如水洗過(guò)般,被汗打濕。可是我們?nèi)允窍硎苤龊沟哪且豢,享受著因(yàn)閮扇Φ呐Χ鴰?lái)汗水而產(chǎn)生成就感的那一刻。

  隨后,回想起在園中跑步時(shí),在疲累時(shí)爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)和支持,甚至為讓我繼續(xù)向前而使用的一些小手段,都覺(jué)得十分好笑,幸福,但是我也因我能夠堅(jiān)定信念跑下兩圈而感到自豪。

  即使你會(huì)說(shuō)兩圈算得了什么,但是我可以告訴你,兩圈并不是我所想要的,并不是你想的僅僅是體能上的訓(xùn)練那么膚淺,我所想要的是享受我所做的事情與其過(guò)程,享受我所存在的每一刻從而達(dá)到提高自我境界的層面而非只想著鍛煉身體那樣表面和直白。

  享受自然的美,變?yōu)楦呱畹哪恪?/p>

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